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Terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva
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Le informazioni in questa pagina si riferiscono all'anno accademico 2011/2012, sono per cui da considerarsi indicative.

L'offerta formativa 2012/2013 sarà disponibile orientativamente nel mese di giugno 2012, le immatricolazioni si apriranno indicativamente verso la metà di luglio 2012.

Il settore orientamento organizza periodicamente eventi e open day per far conoscere le attività didattiche dell'Ateneo.

Informazioni generali

Corso a numero programmato

Durata corso: 3 anni

Questo corso è a  numero programmato

- Regolamento didattico (PDF) - Regolamento didattico (PDF)  (21/06/2011)
- Bando - Bando  (07/07/2011)
Nulla osta per i trasferimenti ad anni successivi al primo

Per la richiesta di nulla osta gli interessati dovranno presentare la domanda nel periodo 18 luglio – 24 agosto 2011, secondo le modalità stabilite dalla Facoltà di Medicina e Chirurgia.

Obiettivi formativi

Il laureato in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva deve possedere:

  • Una buona conoscenza dei fondamenti delle discipline propedeutiche (fisica, statistica, informatica, sociologia, pedagogia generale e sociale, pedagogia sperimentale) e biologiche (biochimica,anatomia umana, biologia, fisiologia, patologia);
  • Le conoscenze delle discipline caratterizzanti la professione del Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva (DM del Ministero della Sanità 17 gennaio 1997, n. 56) (tecniche neuropsichiatriche e riabilitative,neuropsichiatria infantile,pediatria generale e specialistica,psicobiologia e psicologia fisiologica);
  • Le conoscenze di discipline integrative e affini nell’ambito delle scienze umane e psico-pedagogiche, delle scienze del management sanitario e di scienze inter-disciplinari;

In particolare il laureato in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva dovrà esser in grado di:

  • Adattare gli interventi terapeutici alle peculiari caratteristiche dei pazienti in eta' evolutiva con quadri clinici multiformi che si modificano nel tempo in relazione alle funzioni emergenti;
  • Individuare ed elaborare, nell'equipe multiprofessionale, il programma di prevenzione, di terapia e riabilitazione volto al superamento del bisogno di salute del bambino con disabilita' dello sviluppo;
  • Attuare interventi terapeutici e riabilitativi nei disturbi percettivo-motori, neurocognitivi e nei disturbi di simbolizzazione e di interazione del bambino fin dalla nascita;
  • Attuare procedure rivolte all'inserimento dei soggetti portatori di disabilita' e di handicap neuropsicomotorio e cognitivo;
  • Collaborare con gli operatori sanitari e scolastici per l'attuazione della prevenzione, della diagnosi funzionale, del profilo dinamico funzionale e del piano educativo individualizzato;
  • Applicare in situazioni concrete con adeguata conoscenza delle normative e delle problematiche deontologiche e bioetiche le metodologie scientifiche;
  • Lavorare in équipe multidisciplinare, operare con definiti gradi di autonomia e di inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro;
  • Scegliere ed utilizzare la metodologia riabilitativa che, sulla base delle evidenze scientifiche, sia più appropriata alla situazione e verificarne le rispondenze agli obiettivi di recupero funzionale;
  • Proporre l'adozione di protesi ed ausili, addestrane all’uso la persona assistita e verificarne l'efficacia;
  • Utilizzare metodologie e strumenti di controllo, valutazione e revisione della qualità;
  • Partecipare alle diverse forme di aggiornamento professionale, nonché per partecipare ad attività di ricerca in diversi ambiti di applicazione;
  • Conoscere ed applicare, per quanto di propria competenza, le norme di radioprotezione previste dalle direttive dell’Unione Europea (D.L.vo 26.5.2000 n° 187).

Gli studenti acquisiranno le competenze di lingua Inglese e informatica adeguate per la comunicazione. Il Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva,al termine del percorso formativo, dovrà aver acquisito conoscenze (sapere), competenze (saper fare) e capacità di relazione (saper essere) con particolare riferimento ai seguenti campi: responsabilità professionale, cura in riabilitazione, educazione terapeutica, prevenzione, gestione e management, formazione/autoformazione, comunicazione e relazione.

Contatti
  • Sportello telefonico segreterie studenti
    Tel: 02 6448 6448
    Dal lunedì al venerdì: 9.00-12.30 e 14.00-16.00
  • Servizio di orientamento di Ateneo
    Sede: Piazzetta in Difesa delle Donne - 20126 Milano.
    Edificio U17
    Tel: 02.6448.6118
    Fax: 02.6448.6980
    Sito web: www.unimib.it/orientamento
    E-mail: orientamento@unimib.
    Lunedì, Mercoledì e Giovedì: 14.00-17.00
    Martedì e Venerdì: 10.00-13.00
    Il servizio rimarrà chiuso dall'8 al 19 agosto 2011.
  • Segreteria del Corso di Laurea
    Presso U.O. Neuropsichiatria Infantile,
    11°/A, H S. Gerardo, via Pergolesi 33, Monza
    Ass. Amm. Baggi Lucia Cristina
    Tel. 0392339279
    Fax 0392333321
    e-mail: laureapsicomotricisti@hsgerardo.org
    Orario ricevimento studenti: dal lunedì al venerdì dalle ore 9.30 alle ore 13.00
  • Segreteria Didattica di Facoltà
    Edificio U8, via Cadore 48, Monza
    Tel. 0264488049
    Fax 0264488060
    e-mail: ccd.riabilitazioni@unimib.it
    Orario ricevimento studenti:lunedì e mercoledì dalle 14.00 alle 15.00 martedì, giovedì e venerdì dalle 10.00 alle 11.00

  
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redazioneweb@unimib.it - ultimo aggiornamento di questa pagina 22/11/2011