LUZZATTI CLAUDIO GIUSEPPE - Università degli Studi di Milano-Bicocca

16 May 2012 -

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LUZZATTI CLAUDIO GIUSEPPE

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Tel.: 02 6448 3743
claudio.luzzatti@unimib.it

LUZZATTI CLAUDIO GIUSEPPE
professore ordinario

Settore scientifico disciplinare:

Settore M-PSI/02 - Psicobiologia E Psicologia Fisiologica

Altri titoli accademici:

Specialità in Neurologia

Dipartimento:

dipartimento di psicologia

Facoltà:

facolta' di psicologia

Edificio e stanza:

U6-3043

Corso di laurea in:

Scienze e tecniche psicologiche

Corso di laurea magistrale in:

Psicologia clinica, dello sviluppo e neuropsicologia

Dottorato in:

Psicologia sperimentale, linguistica e neuroscienze cognitive

Aree tematiche di ricerca:

Neurolinguistica: studio dell'elaborazione normale del linguaggio e dei disturbi acquisiti di tale funzione (in particolare: lessico, morfologia lessicale, sintassi, linguaggio scritto).
Diagnostica dei disturbi afasici: messa a punto e taratura di materiale diagnostico per lo studio dei deficit acquisiti del linguaggio (in particolare per i deficit di recupero lessicale, i deficit morfosintattici e i deficit del linguaggio scritto).
Realizzazione di programmi di rieducazione dei deficit di linguaggio.
Modificazioni del linguaggio nell'invecchiamento e nella demenza di Alzheimer.
Storia della neuropsicologia: relazione mente-corpo e mente-cervello dal Rinascimento al XIX secolo; studi sulla storia dell'afasiologia nel XIX secolo.

Parole chiave:

Neuroscienze cognitive; Afasiologia e rieducazione del linguaggio

Keywords:

Cognitive neurosciences; Aphasiology and Language rehabilitation

Pubblicazioni (5 pubblicazioni di 111):

Crepaldi, D., Berlingeri, M., Paulesu, E., & Luzzatti, C.G. (2010). A place for nouns and a place for verbs? A critical review of neurocognitive data on grammatical-class effects. Brain and Language, 116(1), 33-49. - ISSN: 0093-934X EISSN: 1090-2155
Barbieri, E., Basso, A., Frustaci, M., & Luzzatti, C.G. (2010). Argument structure deficits in aphasia: New perspective on models of lexical production. Aphasiology, 24(11), 1400-1423. - ISSN: 0268-7038 EISSN: 1464-5041
Angelelli, P., Notarnicola, A., Judica, A., Zoccolotti, P., & Luzzatti, C.G. (2010). Spelling impairments in Italian dyslexic children: phenomenological changes in primary school. Cortex, 46(10), 1299-1311. - ISSN: 0010-9452
Crepaldi, D., Ingignoli, C., Verga, R., Contardi, A., Semenza, C., & Luzzatti, C.G. (2010). The representation of the noun-verb dichotomy: Evidence from the spontaneous speech of aphasic patients. Aphasiology, 2010-07-01. - ISSN: 0268-7038 EISSN: 1464-5041
Marinelli, C.V., Angelelli, P., Notarnicola, A., & Luzzatti, C.G. (2009). Do Italian dyslexic children use the lexical reading route efficiently? An orthographic judgment task. Reading and writing, 22(3), 333-351. - ISSN: 0922-4777 EISSN: 1573-0905

Tutte le pubblicazioni

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