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10 anni dell'Università dei maestri
logo decennale

31 ottobre 2008, ore 9.00

Aula Magna edificio U6, Piazza dell'Ateneo Nuovo 1

10 anni dell'Università dei maestri

A dieci anni dalla nascita del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria, molte sono le riflessioni elaborate a livello nazionale relativamente al ruolo del maestro, alle competenze che vengono richieste per insegnare in una scuola che cambia e alle strategie più idonee a formare questa figura professionale.

 

Nell'ambito delle iniziative del Decennale dell'Università di Milano Bicocca, proponiamo quindi una giornata di riflessione, intesa a prendere in esame modelli, luoghi e pratiche adottate per realizzare la formazione universitaria dei maestri.

 

In particolare, verranno approfonditi i seguenti temi: il tirocinio e il rapporto con le scuole; i laboratori pedagogico-didattici; il legame fra didattica e didattiche disciplinari; la formazione dell'insegnante di sostegno; la formazione on line.

 

  • Ore 9.00 Saluti delle autorità

  • Ore 9.30 La formazione dei maestri: bilanci e prospettive
    Sivia Kanizsa (Università degli Studi di Milano Bicocca)
    Elisabetta Nigris (Università degli Studi di Milano Bicocca)
    Enrica Giordano (Università degli Studi di Milano Bicocca)
    Coordina Maura Gelati (Università degli Studi di Milano Bicocca)

  • Ore 10.30 Intervallo

  • Ore 11.00 Tavola rotonda: Modelli a confronto
    Massimo Baldacci (Università degli Studi di Urbino)
    Roberta Cardarello (Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia)
    Luciano Galliani (Università degli Studi di Padova)
    Luigi Guerra (Università degli Studi di Bologna)
    Cosimo Laneve (Università degli Studi di Bari)
    Giuseppe Tognon (Università Lumsa di Roma)
    Giuseppe Zanniello (Università degli Studi di Palermo)
    Coordina Susanna Mantovani (Università degli Studi di Milano Bicocca)

  • 14.30 Sessioni parallele

    Rapporti tra scuola e università: 10 anni di tirocinio
    Renza Cerri (Università degli Studi di Genova)
    Floriana Falcinelli (Università degli Studi di Perugia)
    Eugenia Lodini (Università degli Studi di Bologna)
    Anna Restelli (Istituto Comprensivo "A. Manzoni" di Rescalda, Milano)
    Coordinano: Lilia Teruggi e Gilberto Bettinelli (Università degli Studi di Milano Bicocca)

    Didattica laboratoriale e formazione universitaria: esperienze a confronto
    Emilia Restiglian (Università degli Studi di Padova)
    Chiara Gemma (Università degli Studi di Bari)
    Giuseppe Malpeli (Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia )
    Coordinano: Roberta Garbo e Agostino Frigerio (Università degli Studi di Milano Bicocca)

    Insegnanti per l'integrazione scolastica degli alunni diversamente abili
    Ottavia Albanese (Università Degli Studi Di Milano Bicocca)
    Maura Gelati (Università degli Studi Di Milano Bicocca)
    Carlo Fratini (Università degli Studi di Firenze)
    Lucio Cottini (Università degli Studi di Udine)
    Coordina: Luigi D'Alonzo (Università Cattolica "Sacro Cuore" di Milano)

    Didattica e contenuti disciplinari: quale coerenza tra modelli di insegnamento e processi di apprendimento?
    Maria Giuseppina Bartolini Bussi (Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia)
    Angela Chiantera (Università degli Studi di Bologna)
    Emanuele Ferrari (Università degli Studi di Milano Bicocca)
    Nicoletta Lanciano (Università degli Studi di Roma "La Sapienza")
    Coordinano: Giovanna Benvenuti e Elisabetta Nigris (Università degli Studi Di Milano Bicocca)

    Insegnanti, bambini e tecnologia
    Augusto Chioccariello (CNR di Genova)
    Mario Riboni (Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia)
    Pier Cesare Rivoltella (Università Cattolica "Sacro Cuore" di Milano)
    Pier Giuseppe Rossi (Università degli Studi di Macerata)
    Coordinano: Paolo Ferri e Andrea Garavaglia (Università Degli Studi Di Milano Bicocca)

 

Per informazioni scrivete a 10annideimaestri@unimib.it o consultate la brochure allegata.

Allegati:

In archivio dal: 01/11/2008


  

  
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