Anno di corso: 1

Crediti: 12
Crediti: 3
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Anno di corso: 2

Crediti: 20
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Anno di corso: 3

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Anno di corso: 4

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Anno di corso: 5

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Tipo: A scelta dello studente
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente

Anno di corso: 6

Crediti: 12
Crediti: 12
Crediti: 8
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
Tipo: A scelta dello studente
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
Crediti: 2
Tipo: A scelta dello studente
Crediti: 2
Tipo: A scelta dello studente
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Tipo: A scelta dello studente
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
Tipo: A scelta dello studente
Crediti: 18
Tipo: Lingua/Prova Finale
Crediti: 20
Tipo: Altro

EFFETTI DELL'ESPOSIZIONE ALL'IPOSSIA IPOBARICA IN ALTA QUOTA.

Scheda dell'insegnamento

Anno accademico di regolamento: 
2011/2012
Anno di corso: 
3
Anno accademico di erogazione: 
2011/2012
Tipologia di insegnamento: 
A scelta dello studente
Tipo di attività: 
Elettivo.Scelte autonome dello studente
Crediti: 
1
Ciclo: 
Annualita' Singola
Ore di attivita' didattica: 
8
Prerequisiti: 

Iscrizione al terzo anno e successivi del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia o in Odontoiatria e
Protesi Dentaria e al secondo anno del Corso di Laurea in Scienze Infermieristiche e Ostetriche

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento: 

Verifica interattiva a fine corso

Valutazione: 
Giudizio Finale

Obiettivi formativi

Obbiettivo: Approfondire la conoscenza degli effetti dell'ipossia ipobarica da alta quota sull'organismo
umano con particolare attenzione alle modificazioni indotte a livello del sistema cardiovascolare, nervoso e respiratorio.

Contenuti

L’esposizione all’ipossia ipobarica (carenza di ossigeno) da alta quota riveste, in ambito medico, una
duplice importanza. Innanzitutto l’esposizione del corpo umano ad una condizione non fisiologica può
provocare sequele patologiche, anche gravi, in soggetti sia sani che affetti da patologie croniche. Questo aspetto assume notevole importanza in relazione al numero sempre più elevato di persone che, per motivi di lavoro, sport o turismo, sono esposte a quote elevate e al fatto che non siano ancora ben definite le raccomandazioni mediche per i soggetti affetti da malattie croniche che si rechino in alta quota.
Inoltre, tale condizione rappresenta un modello scientifico per lo studio delle risposte fisiologiche
all’ipossia e della fisiopatologia di malattie caratterizzate dalla carenza di ossigeno come le
broncopneumopatie croniche, l’insufficienza cardiaca con problemi respiratori, la sindrome delle apnee nel sonno, le cerebrovasculopatie o l’ipertensione associata all’obesità che spesso si accompagna ad
apnee nel sonno.
IL corso affronta gli effetti dell’ipossia ipobarica in maniera multidisciplinare, con particolare attenzione agli effetti cardiovascolari, neurologico e respiratori dell'esposizione all'alta quota.

Programma esteso

Programma: il corso si articolerà in 4 lezioni durante le quali verranno illustrate le principali alterazioni fisiopatologiche dell'organismo indotte dall'esposizione acuta e cronica all'alta quota. In questo contesto si parlerà di male acuto e cronico di montagna e e delle loro conseguenze più gravi, quali edema cerebrale e edema polmonare in alta quota. Interventi farmacologici e non farmacologici a disposizione per la cura e la prevenzione delle conseguenze negative legate alla esposizione all'ipossia in alta quota saranno brevemente presentati.
Verranno presentati dati raccolti acutamente in alta quota sulle Alpi e dati otenuti durante esposizione
prolungata all'ipossia in Himalaya, con discussione
delle loro ricadute per la gestione dei pazienti con ipossiemia cronica.
Particolare riferimento sarà fatto alle modificazioni del profilo pressorio, della respirazione nel sonno e della reattività neuropsicologica indotte dall'alta quota.
Inoltre si parlerà di come nuove tecnologie possano essere applicate anche in situazioni estreme
permettendo la registrazione dei parametri cardiorespiratori, sia durante il giorno sia durante il
sonno notturno con sensori indossabili.

Bibliografia consigliata

Medicina e Montagna. Manuali del Club Alpino Italiano;
n. 18. Vol. 1 e 2. Modena 2009.

Metodi didattici

Metodologie didattiche:
-Lezioni teoriche (diapositive, proiezioni power point)