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TERAPIA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL'ETÀ EVOLUTIVA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TERAPISTA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL'ETÀ EVOLUTIVA)

Anno di corso: 1

BASI DEL MOVIMENTO
Crediti: 6
CINESIOLOGIA
Crediti: 6
SCIENZE NEUROPSICHIATRICHE INFANTILI
Crediti: 9
SCIENZE PSICOMOTORIE E RIABILITATIVE 1
Crediti: 7
SCIENZE STATISTICHE E SOCIOPSICOPEDAGOGICHE
Crediti: 6
SEMINARI TEORETICI 1
Crediti: 1
SEMINARI TEORETICI 2
Crediti: 1
TIROCINIO 1
Crediti: 15
LINGUA INGLESE
Crediti: 3
Tipo: Lingua/Prova Finale
INFORMATICA
Crediti: 3
Tipo: Altro

Anno di corso: 2

LABORATORI PROFESSIONALIZZANTI 1
Crediti: 1
LABORATORI PROFESSIONALIZZANTI 2
Crediti: 1
NEUROLOGIA E NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Crediti: 7
SCIENZE MEDICO CHIRURGICHE E CLINICHE SPECIALISTICHE
Crediti: 9
SCIENZE NEUROLOGICHE E NEUROCHIRURGICHE INFANTILI
Crediti: 6
SCIENZE NEUROPSICOLOGICHE E PEDAGOGICHE
Crediti: 6
SCIENZE PSICOMOTORIE E RIABILITATIVE 2
Crediti: 9
SEMINARI TECNOLOGICI
Crediti: 1
TIROCINIO 2
Crediti: 20
I DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO NON VERBALE
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
L'OSSERVAZIONE DELLE RELAZIONI PRECOCI
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
LA STORIA DELLA PSICOMOTRICITA'
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
LA STORIA DELLA PSICOMOTRICITA'
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
LETTURA E SCRITTURA NEL RITARDO MENTALE
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente

Anno di corso: 3

LABORATORI PROFESSIONALIZZANTI 3
Crediti: 1
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E SCIENZE PEDIATRICHE
Crediti: 9
RESPONSABILITA’ PROFESSIONALI FORMATIVE E GESTIONALI ED ORGANIZZAZIONE SANITARIA
Crediti: 6
SCIENZE PSICOMOTORIE E RIABILITATIVE 3
Crediti: 10
TIROCINIO 3
Crediti: 25
BIOETICA E RIABILITAZIONE
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
LA TERAPIA PSICOMOTORIA DI GRUPPO
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
LO SVILUPPO DEL BAMBINO IPOVEDENTE
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
VALUTAZIONE DEI DISORDINI MUSCOLOSCHELETRICI NELLE PCI
Crediti: 1
Tipo: A scelta dello studente
PROVA FINALE
Crediti: 6
Tipo: Lingua/Prova Finale

SEMINARI TEORETICI 2

Scheda dell'insegnamento

Anno accademico di regolamento: 
2013/2014
Anno di corso: 
1
Anno accademico di erogazione: 
2013/2014
Tipo di attività: 
Obbligatorio
Crediti: 
1
Ciclo: 
Secondo Semestre
Ore di attivita' didattica: 
12
Prerequisiti: 

Obiettivi dei corsi del primo anno.

Moduli

Metodi di valutazione

Tipo di esame: 
Orale
Modalita' di verifica dell'apprendimento: 

Frequenza.

Valutazione: 
Giudizio Finale

Obiettivi formativi

LA CURA POSTURALE: Introduzione teorica delle funzioni, dello sviluppo
neuropsicomotorio e della manipolazione per favorire un adeguato sviluppo nel primo anno di vita.

Contenuti

Introduzione teorica delle funzioni, dello sviluppo neuropsicomotorio e
Introduzione: origine, principi e setting del Metodo Terzi.

Programma esteso

LA CURA POSTURALE
Introduzione teorica delle funzioni, dello sviluppo neuropsicomotorio e della manipolazione nel bambino da 0 a 12 mesi.
Esercitazioni pratiche sul movimento, i passaggi posturali e la funzione manipolazione con particolare attenzione alle facilitazioni da inserire nelle attività quotidiane per favorire un adeguato sviluppo neuropsicomotorio del bambino

Bibliografia consigliata

LA CURA POSTURALE
1. Architettura delle funzioni, Bertozzi, Montanari, Mora, ed Springer,2002
2. Il bambino impara a muoversi, Cioni, Pacini,1991
3. T. Berry Brazelton, J. Kevin Nugent, La scala di valutazione del comportamento
del neonato, A cura di Gherardo Rapisardi, ed Masson, 1997

Metodi didattici

Esercitazioni.

Contatti/Altre informazioni

Frequenza obbligatoria al 100% di ogni attività.