L’esame consiste in una prima prova scritta con domande a scelta multipla; gli studenti che supereranno la prova scritta avranno accesso alla seconda parte dell’esame.
Conoscenza e comprensione
Temi generali in Neuropsichiatria
Infantile.
Aspetti relativi alla diagnosi e alla presa
in carico clinica multidisciplinare
Capacità di applicare conoscenza e
comprensione
Acquisizione dei principi relativi
all’inquadramento neuropsichiatrico di
bambini e adolescenti.
Il corso si propone di introdurre lo studente allo studio di (I) diagnosi e aspetti diagnostici differenziali dei principali disturbi neuropsichiatrici infantili (DSM-5) (II) cenni di psicofarmacologia nell’infanzia (III) cenni sui criteri di presa in cura.