MAIORANO ALESSANDRA ANNA

Pagani, V., Passalacqua, F., Maiorano, A. (In corso di stampa). Valutare per riprogettare. Uno studio mixed-methods sul cambiamento demografico degli studenti del corso laurea in Scienze della Formazione Primaria. Q-TIMES WEBMAGAZINE. Dettaglio

Maiorano, A. (2023). Exploring and measuring students' intercultural sensitivity: a Mixed Methods research. In Koulutus ja tutkimus yhteiskunnassa. Yhteiskunta koulutuksessa ja tutkimuksessa (pp.60-61). Åbo Akademi University for FERA (online book). Dettaglio

Maiorano, A. (2023). The Measurement of Students’ Intercultural Sensitivity: Reflections from a Mixed Methods Correlational and Qualitative Research. Intervento presentato a: The 6th International Academic Conference on Education, Oxford, United Kingdom. Dettaglio

Maiorano, A. (2023). The Measurement of Students’ Intercultural Sensitivity: Reflections from a Mixed Methods Correlational and Qualitative Research.. In Proceedings of The 6th International Academic Conference on Education (pp. 9-16). Diamond Scientific Publishing [10.33422/6th.iaceducation.2023.03.101]. Dettaglio

Pastori, G., Pagani, V., Maiorano, A., Brognoli, M. (2022). Student voice e formazione insegnanti. Ricerche e riflessioni in divenire. Intervento presentato a: Convegno "La ricerca educativa per la formazione degli insegnanti", Perugia. Dettaglio