PEPE ALESSANDRO

Ruolo:
Ricercatore a tempo determinato
Settore scientifico disciplinare:
Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (PSIC-02/A)
Gruppo scientifico disciplinare:
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE (11/PSIC-02)
Telefono:
Stanza:
  • U06, Piano: 4, Stanza: 4164

Pubblicazioni

  • Pepe, A., Francesco, D., Farina, E. (2024). Promuovere l'Empowerment Giovanile attraverso la Partecipazione Attiva nello Spazio Pubblico: un Approccio Psicologico. Intervento presentato a: Giornate Nazionali di Psicologia Positiva, Roma. Dettaglio

  • Farina, E., Francesco, D., Pepe, A. (2024). Comprendere la Partecipazione Giovanile nella Sfera Pubblica: Tendenze Emergenti e Opportunità
    Future. Intervento presentato a: Giornate Nazionali di Psicologia Positiva, Roma.
     Dettaglio

  • Pepe, A., Biffi, E., Montà, C., Arciprete, C., Biggeri, M. (2024). Agency, participation in decision making and wellbeing among care leavers in care system: A quantitative mediation study. CHILDREN AND YOUTH SERVICES REVIEW, 160(May 2024) [10.1016/j.childyouth.2024.107500]. Dettaglio

  • Pepe, A., Francesco, D., Farina, E. (2024). Sita And The Great Absence: Adolescents, Decision-making and Participation in Public Space. Intervento presentato a: Third International Conference of Scuola Democratica, Cagliari. Dettaglio

  • Bianchi, D., Montà, C., Biffi, E., Pepe, A. (2024). Esplorare i significati della partecipazione dei minorenni attraverso il collage. IUL RESEARCH, 5(10), 69-85 [10.57568/iulresearch.v5i10.672]. Dettaglio

Progetti di ricerca

OECE - Opera and Early Childhood Education: Building European Awareness through Music in Pandemia Times
Anno: 2020
Bando: Call 2020 Round 1 KA2 - Cooperation for innovation and the exchange of good practices - KA227 - Partnerships for Creativity
Enti finanziatori: EUROPEAN COMMISSION