CINO DAVIDE
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Biografia
Davide Cino è Ricercatore (RTD-A) in Pedagogia Generale e Sociale. I suoi principali interessi di ricerca riguardano il rapporto tra infanzia, famiglie e media, lo sharenting, il genere e la sessualità, l'educazione informale, l'apprendimento lungo l'arco della vita e i neoliberismi. Nell'ambito delle sue ricerche adotta uno sguardo interdisciplinare e utilizza approcci qualitativi, quantitativi e mixed methods
FORMAZIONE
Laurea triennale in Educatore Sociale e Culturale, Università di Bologna - 110/110 cum Laude (3 Luglio 2014), tesi in Pedagogia delle Famiglie.
Laurea Magistrale in Pedagogia, Università di Bologna - 110/110 cum Laude e Dignità di Stampa (22 Novembre 2016), tesi in Pedagogia dell’infanzia e delle Famiglie.
Dottorato di Ricerca in Education in Contemporary Society, Università di Milano-Bicocca - Eccellente cum Laude (3 Febbraio 2021), SSD M-PED/01.
MEMBRO DI CENTRI E NETWORK DI RICERCA NAZIONALI E INTERNAZIONALI
CREIF – Centro di Ricerche Educative su Infanzie e Famiglie – Università di Bologna
Children’s Digital Media Center – UCLA & California State University, Los Angeles, USA
Center on Media and Human Development – Northwestern University, Chicago, USA
EU Kids Online
Ricerca
Partecipazione a progetti di ricerca nazionali e internazionali
1 Aprile 2023 – in corso Progetto PNRR “Age-It”, Scope: Aligning the new health and social care policies to emerging needs: a bottom-up community-based systemic approach, Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “Riccardo Massa”, Università degli Studi di Milano – Bicocca
Luglio 2022 – Marzo 2023 Progetto EIBURS (European Investment Bank University Research Sponsorship) “The future of schooling: harnessing the potential of digital education technology”, Fondazione Bruno Kessler - Research Institute for the Evaluation of Public Policies (FBK-IRVAPP)
Dicembre 2021 – Maggio 2022 Progetto “Media Literacy Versus Fake News”, Ufficio Studi Rai, OssCom (Centro di Ricerca sui Media e la Comunicazione), CREMIT (Centro di Ricerca sull'Educazione ai Media all'Innovazione e alla Tecnologia)
Aprile 2020 – Febbraio 2021 Progetto “Learning at a Distance: Children’s remote learning experiences in Italy during the COVID-19 pandemic”, UNICEF Office of Research – Innocenti, Florence
Aprile 2020 – Luglio 2021 Progetto “KiDiCoTi (Kids' Digital Lives in Corona Times)”, Joint Research Centre, Commissione Europea
Gennaio 2020 – Marzo 2023 Progetto Horizon 2020 “CO:RE – Children Online Research and Evidence” (CSA – Coordination and Support Action)
Gennaio 2020 – Marzo 2023 Progetto Horizon 2020 “ySKILLS (Youth Skills)” (RIA – Research and Innovation Action) sull’apprendimento delle competenze digitali dei giovani europei dai 12 ai 17 anni
Novembre 2020 – Aprile 2021 Progetto data(child).Futures (Fondazione Cariplo), Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano
Gennaio – Dicembre 2018 Progetto “Genitori e T.I.C.: come le nuove tecnologie di comunicazione influenzano gli stili genitoriali e l'alleanza educativa”, Centro di Ricerche Educative su Infanzie e Famiglie, Università di Bologna, Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin”
Pubblicazioni
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Cino, D., Lacko, D., Mascheroni, G., Smahel, D. (2023). Predictors of children's and young people's digital engagement in informational, communication, and entertainment activities: findings from ten European countries. JOURNAL OF CHILDREN AND MEDIA, 17(1), 37-54 [10.1080/17482798.2022.2123013]. Dettaglio
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Cino, D. (2021). Fare e disfare la "buona" genitorialità online: (de-)costruzioni sociali di un modello culturale. Intervento presentato a: III° Convegno SISCC (Società Scientifica Italiana Sociologia, Cultura, Comunicazione) Le Reti dei Valori. I Valori delle Reti, Online. Dettaglio
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Cino, D. (2022). Sharenting. I dilemmi della condivisione e la costruzione sociale della "buona genitorialità digitale". Franco Angeli. Dettaglio
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Cino, D., Gigli, A., Demozzi, S. (2021). “That’s the only place where you can get this information today!” An exploratory study on Parenting WhatsApp Groups with a sample of Italian parents. STUDI SULLA FORMAZIONE, 24(1), 75-96 [10.13128/ssf-12747]. Dettaglio
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Cino, D., Wartella, E. (2021). Privacy-protective behaviors in the mediatized domestic milieu: Parents and the intra-and extra-systemic governance of children’s digital traces. RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA, 16(3), 133-153 [10.6092/issn.1970-2221/13276]. Dettaglio
Premi e responsabilità scientifiche
Premi
- Premio SIPED (Società Italiana di Pedagogia) 2024, SIPED, 2024
- Best Paper Award, Swiss Association of Communication and Media Research, 2022
- Finanziamento Linea D.3.1. per pubblicazione monografia, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano, 2021
- Top ranked student paper and Conference Fee Waiver, International Communication Association (ICA) - Interpersonal Communication Division, 2019
- Premio Studente Meritevole, Università degli Studi di Bologna, 2016
- Dignità di Stampa per tesi magistrale, Università degli Studi di Bologna, 2016
Partecipazioni scientifiche
- Socio effettivo o corrispondente - SIPED - Società Italiana di Pedagogia (Italia), 2023
- Socio effettivo o corrispondente - SIPeGeS - Società Italiana di Pedagogia Generale e Sociale (Italia), 2023
Comitati editoriali
- Membro del Comitato Editoriale - RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA, 2023
Incarichi di insegnamento o ricerca
- Ricercatore universitario a t.d. - Università degli Studi di MILANO-BICOCCA, 2023 - 2026
- Visiting Researcher - Visiting Scholar presso il Center on Media and Human Development, Northwestern University, Chicago, USA - Northwestern University, 2018 - 2019