QUADRELLI ERMANNO

Ruolo:
Professore associato
Settore scientifico disciplinare:
Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (PSIC-02/A)
Gruppo scientifico disciplinare:
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE (11/PSIC-02)
E-mail:
[email protected]
Telefono:
0264483766
Stanza:
  • U06, Piano: 3, Stanza: 3137
Orari di ricevimento:

Martedì, orario 11.00 – 12.00 (Stanza 3137)

Si prega di scrivere una mail a [email protected] se si desidera venire a ricevimento.

Ricerca

La mia attività di ricerca riguarda lo studio dello sviluppo della cognizione sociale umana, con un particolare interesse per le abilità che consentono ai neonati di comprendere i comportamenti degli altri. Utilizzo misure comportamentali (eye-tracking, tempi di reazione e fissazione) ed elettrofisiologiche (EEG, sEMG, ECG) per indagare l’impatto di alcune caratteristiche del contesto sociale (es., ostracismo, relazioni inter-gruppi) sui meccanismi cognitivi ed i correlati neurali coinvolti nella comprensione delle emozioni e delle azioni altrui oltre che dei comportamenti imitativi nei primi anni di vita.

Pubblicazioni

  • Testa, A., Basset, G., Turati, C., Bulf, H., Quadrelli, E. (2025). The Effects of Ostracism on Preschoolers’ Over-imitation Behaviors. Intervento presentato a: SRCD 2025 Biennial Meeting, Minneapolis, United States. Dettaglio

  • Testa, A., Quadrelli, E., Dall’Olio, V., Tizzoni, L., Peterlongo, P., Bulf, H., et al. (2025). Genetic Influence on Overimitative Behaviors following Ostracism Experiences in 4-year-old Children. Intervento presentato a: SRCD 2025 Biennial Meeting, Minneapolis, United States. Dettaglio

  • Testa, A., Quadrelli, E., Dall’Olio, V., Tizzoni, L., Peterlongo, P., Bulf, H., et al. (2025). Genetic Variations and Reactivity to Ostracism during Infancy. Intervento presentato a: SRCD 2025 Biennial Meeting, Minneapolis, United States. Dettaglio

  • Testa, A., Basset, G., Turati, C., Bulf, H., Quadrelli, E. (2025). The effects of ostracism on preschoolers’ over-imitation behaviors. JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY, 249(January 2025) [10.1016/j.jecp.2024.106110]. Dettaglio

  • Roberti, E., Turati, C., Quadrelli, E., Hoehl, S. (2025). Hold on Tight! Linking Emotions and Actions in the Infant Brain. INFANCY, 30(4 (July/August 2025)) [10.1111/infa.70029]. Dettaglio

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Progetti di ricerca

PNRR per la Missione 4, componente 2 Investimento 1.1- Avviso 104/2022 | Intergroup dehumanization: the social, neural, and physiological roots of mind attribution in infants and adults
Anno: 2022
Bando: Bando PRIN 2022
Enti finanziatori: MINISTERO DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA (MUR)

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Premi e responsabilità scientifiche

Incarichi di insegnamento o ricerca

  • Ricercatore universitario a t.d. - Università degli Studi di MILANO-BICOCCA, 2024 - 2025
  • Ricercatore universitario a t.d. - Università degli Studi di MILANO-BICOCCA, 2022 - 2024
  • Attivita' di insegnamento - Università degli Studi di MILANO-BICOCCA, 2020 - 2021