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ROSSI GERMANO

Ruolo: 
Professore associato
Settore scientifico disciplinare: 
PSICOMETRIA (M-PSI/03)
Afferenza: 
DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
E-mail: 

germano.rossi@unimib.it

Telefono: 
0264483740
Stanza: 
U06, Piano: P03, Stanza: 3139
Piazza dell'Ateneo Nuovo, 1 - 20126 MILANO
Orario di ricevimento: 

N.B. Non serve un appuntamento per l’orario di ricevimento

Marzo 2019 - Maggio 2020

Per tutto il periodo di “chiusura” delle scuole, Università, il ricevimento può essere fatto tramite SkyPE o Hangouts o Goggle Meet su appuntamento oppure anche per email.

Martedì dalle 14.30 alle 16.30 (salvo durante la chiusura per Covid-19).

Il ricevimento è sempre sospeso nel mese di agosto e durante le vacanze accademiche

Didattica

A.A.: 2019/2020

A.A.: 2018/2019

A.A.: 2017/2018

A.A.: 2016/2017

A.A.: 2015/2016

Ricerca

Valido anche per eventuali tesi

  1. Ambito psicometrico
    1. Analisi fattoriale esplorativa e confermativa
    2. Analisi sequenziale di dati categoriali
  2. Ambito psicologia della religione
    1. Religiosità/spiritualità/esistenzialismo
    2. Religiosità e fondamentalismo
    3. Religiosità e benessere
    4. Religiosità e pregiudizi
    5. Religiosità e dubbi religiosi
    6. Gruppi religiosi

 

Pubblicazioni

  • Locati, F., Rossi, G., & Parolin, L. (2019). Interactive dynamics among therapist interventions, therapeutic alliance and metacognition in the early stages of the psychotherapeutic process. PSYCHOTHERAPY RESEARCH, 29(1), 112-122. Dettaglio
  • Lavelli, M., Carra, C., Rossi, G., & Keller, H. (2019). Culture-specific development of early mother-infant emotional co-regulation: Italian, Cameroonian, and West African immigrant dyads. DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, 55(9), 1850-1867. Dettaglio
  • Rossi, G., & Rossi, G. (2017). Well-being and religious coping in three Italian groups: Catholics gays, Charismatics and other Catholics. In PROGRAM AND ABSTRACTS. August IAPR Conference. in Hamar. Culture, Context and Existential Challenges (pp.88-88). Hamar. Dettaglio
  • Gelati, C., Stevenazzi, M., & Rossi, G. (2016). Scrittura e motivazione: una ricerca-intervento nelle classi quinte di scuola primaria. In Atti del XXIX Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione. Dettaglio
  • Rossi, G., & Castelli, C. (2015). Religiosity and Body Image: a comparison between Catholics, Muslims and Atheists in Italy. In International Association for the Psychology of Religion. Programme & Book of Abstracts (pp.99-99). Istanbul. Dettaglio
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