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LARGHI SILVIA

Ruolo:
Dottoranda

Biografia

Dottoranda in Educazione nella società contemporanea

RobotiCSS Lab - Laboratorio di Robotica per le Scienze Cognitive e Sociali

Dopo la laurea in ingegneria informatica, ha maturato una vasta esperienza nell'ingegneria del software e nell'innovazione tecnologica nell'educazione. Ha contribuito a ricerche sull'intelligenza artificiale (IA) e sulla robotica nell'educazione, esplorandone il potenziale nell'integrazione con le pratiche di insegnamento e apprendimento. Progetta e conduce programmi di formazione per insegnanti e studenti nel campo della robotica educativa e dell'IA.

La sua ricerca di dottorato, nei campi della filosofia ed epistemologia dell'interazione umani-robot e della filosofia delle scienze cognitive, si concentra sullo studio delle spiegazioni mentalistiche del comportamento robotico da una prospettiva epistemologica ed empirica.

Nel RobotiCSS Lab, è coinvolta in indagini empiriche sull'attribuzione di stati mentali e cognizione ai robot e sull'uso dei robot per studiare la teoria della mente negli esseri umani.

Ricerca

Gli interessi di ricerca includono la filosofia della robotica e dell'intelligenza artificiale, la filosofia delle scienze cognitive e l'attribuzione di stati mentali ai robot

Pubblicazioni

  • Datteri, E., Larghi, S. (2024). La psicologia dei robot. In M. Galletti, S. Zipoli Caiani (a cura di), Filosofia dell'Intelligenza Artificiale (pp. 147-167). Bologna : il Mulino. Dettaglio

  • Larghi, S., Datteri, E. (2024). Mentalistic stances towards AI systems. Intervento presentato a: PHILTECH WORKSHOP – Topics in the Philosophy of Science and Technology for the ML era, Milano, Italy. Dettaglio

  • Larghi, S. (2024). The psychology of robots. How people understand robots’ mind
    La psicologia dei robot. Come comprendiamo la mente dei sistemi artificiali. Intervento presentato a: XXXIII Convegno dei dottorati di ricerca in filosofia, Frascati (Roma), Italia.
     Dettaglio

  • Larghi, S., Datteri, E. (2024). The superbug: mental models and errors in computer programming. Intervento presentato a: AISC2024 20th Annual Conference of the Italian Association for Cognitive Sciences - September 18-20, 2024, Rome, Italy. Dettaglio

  • Larghi, S., Datteri, E. (2024). How people understand robots’ mind: folk-psychology vs. folk-cognitivism. Intervento presentato a: AISC2024 20th Annual Conference of the Italian Association for Cognitive Sciences Rome, Italy, September 18-20, 2024, Rome, Italy. Dettaglio

Premi e responsabilità scientifiche

Partecipazioni scientifiche

  • Socio effettivo o corrispondente - AISC - Associazione Italiana di Scienze Cognitive (Italia), 2024
  • Socio effettivo o corrispondente - AISC - Associazione Italiana di Scienze Cognitive (Italia), 2023

Congressi/Convegni

  • Partecipazione al comitato organizzativo - CRI25 Child-Robot Interaction 2025(Italia), 2025
  • Program committee - CRI25 Child-Robot Interaction 2025(Italia), 2025
  • Program committee - EAA 2025 Special Session on Emotions and Affective Agents in ICAART 2025(Portogallo), 2025
  • Program committee - CRI23 - Child-Robot Interaction 2023(Italia), 2023
  • Partecipazione al comitato organizzativo - CRI23 - Child-Robot Interaction 2023(Italia), 2023