RATOTTI MARIA

Ruolo:
Docente a contratto
Settore scientifico disciplinare:
Pedagogia generale e sociale (PAED-01/A)
E-mail:
[email protected]

Biografia

Ha conseguito il Dottorato di ricerca in Educazione nella Società Contemporanea (XXXVIII ciclo), con una tesi dal titolo: Educare al pensiero critico: pratiche e linguaggi per una cittadinanza democratica. Esperienze di ricerca con i giovani.

Collabora come consulente pedagogica all'interno del Servizio di Ateneo "Consulenza pedagogica per l'Orientamento" da settembre 2025.

Collabora all'insegnamento di Fondamenti della Consulenza Pedagogica A-L (LM-85) come cultrice della materia.

Conduce laboratori interdisciplinari afferenti al corso di laurea in Scienze dell'Educazione (L-19).

È tutor nei Percorsi di Supporto - Tesi Magistrale all'interno del Corso di laurea in Scienze Pedagogiche (LM-85).

Ha esperienza pluriennale come insegnante di scuola primaria. 

Membro del gruppo di ricerca B-YOUth (MUSA - Multilayered Urban Sustainability Action).

Ricerca

Interessi di ricerca:

  • pensiero critico
  • partecipazione giovanile
  • ricerca partecipata
  • processi democratici
  • linguaggi artistici in ricerca

 

Pubblicazioni

  • Ratotti, M (2026). Educare al pensiero critico: pratiche e linguaggi per una cittadinanza democratica.
    Esperienze di ricerca con i giovani.. (Tesi di dottorato, , 2026).     Dettaglio

  • Colli Vignarelli, S., Ratotti, M. (2026). Corpi virtuali e identità pensabili e possibili. Una riflessione pedagogica su genere e sessualità negli ambienti immersivi. In BOOK OF ABSTRACTS Convegno Nazionale Siped 2026 LE SFIDE DELLA PEDAGOGIA ALL’INTELLIGENZA ARTIFICIALE: CAMBIARE PROSPETTIVA PER CAMBIARE PARADIGMA Concezioni di cittadinanza, democrazia e partecipazione nei contesti educativi, formativi e scolastici (pp.39-39). Dettaglio

  • Ratotti, M. (2026). La facilitazione pedagogica nel progetto B-YOUth. In S. Malatesta, C.C. Montà, E. Biffi (a cura di), L’università come laboratorio di ricerca, orientamento e cittadinanza. L’esperienza di B-YOUth (pp. 101-116). FrancoAngeli. Dettaglio

  • Ratotti, M., Pippa, S. (2026). L’università come luogo di formazione del cittadino? Note per una discussione. In C.C.M. Stefano Malatesta (a cura di), L’università come laboratorio di ricerca, orientamento e cittadinanza. L’esperienza di B-YOUth (pp. 36-48). FrancoAngeli. Dettaglio

  • Biffi, E., Malatesta, S., Montà, C., Ratotti, M. (2025). Quando la ricerca diventa spazio aperto di educazione alla cittadinanza: l’esperienza di B-YOUth Forum. Intervento presentato a: Scuola Sconfinata, Napoli. Dettaglio

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