U06, Piano: P04, Stanza: 4151
Piazza dell'Ateneo Nuovo, 1 - 20126 MILANO
Piazza dell'Ateneo Nuovo, 1 - 20126 MILANO
GARBO ROBERTA
Posizione organizzativa:
Delegata della Rettrice per la disabilità e i disturbi specifici di apprendimento
Ruolo:
Ricercatore
Settore scientifico disciplinare:
DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE (M-PED/03)
E-mail:
Telefono:
0264484966
Stanza:
Orario di ricevimento:
Nel mese di Maggio il ricevimento avrà luogo da remoto il giovedì mattina, a partire da Giovedì 6, dalle 11 alle 12.30, ad eccezione di Giovedì 20 Maggio, settimana nella quale sarà sospeso. Si prega di inviare una mail per prenotare il colloquio entro le ore 12 del martedì precedente. Per qualunque urgenza è sempre possibile contattarmi via mail.
Vi informo che il ricevimento di giovedì 27 avrà luogo nel pomeriggio, dalle 14.30 alle 16.
Didattica
A.A.: 2020/2021
A.A.: 2019/2020
A.A.: 2018/2019
A.A.: 2017/2018
A.A.: 2016/2017
Pubblicazioni
- Mangiatordi, A., & Garbo, R. (2018). Readable texts on university websites: tools and suggestions from user research. In M.P. Sergio Pace (a cura di), UNIversal Inclusion. Rights and Opportunities for students with Disabilities in the Academic Context (pp. 267-272). Milano : FrancoAngeli. Dettaglio
- Caldiroli, C., Pallavicini, F., Mangiatordi, A., Garbo, R., Antonietti, A., & Mantovani, F. (2017). How web design influences user experience: A multi-modal method for real-time assessment during web browsing. In 2017 14th IEEE Annual Consumer Communications and Networking Conference, CCNC 2017 (pp.1063-1066). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc. [10.1109/CCNC.2017.7983286]. Dettaglio
- Garbo, R., Mangiatordi, A., Campi, R., Trevisi, E., & Popolizio, M. (2016). "New ECDL training material": Manuals accessible with high readability ["materiale formativo nuova ECDL": Manualistica accessibile ad alta leggibilità]. In Atti del convegno DIDAMATICA 2016. Associazione Italiana per l'Informatica e il Calcolo Automatico. Dettaglio
- Garbo, R. (2013). Il percorso di studi universitari in un'ottica inclusiva. In M. D'Amico, & G. Arconzo (a cura di), Università e persone con disabilità (pp. 45-55). Milano : Franco Angeli. Dettaglio
- Garbo, R., Mangiatordi, A., & Negri, S. (2012). Disability Services addressing Learning Disabilities: taking students’ voices into account. In Proceedings of the Ireland International Conference on Education (IICE 2012). Dettaglio
