CINOTTI ALESSIA

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Cinotti, A., Farina, E. (2023). Valutazione descrittiva per gli alunni con disabilità e nuovo PEI: una sfida nella formazione degli insegnanti di sostegno. ANNALI ONLINE... DELLA DIDATTICA E DELLA FORMAZIONE DOCENTE, 25(15), 339-412. Dettaglio

Cinotti, A., Righini, G. (2022). The invisible role of feminine caregivers in Palestine. The Emancipatory Research process as a path towards well-being. RIVISTA ITALIANA DI EDUCAZIONE FAMILIARE, 1(20), 155-168 [10.36253/rief-9467]. Dettaglio

Passalacqua, F., Cinotti, A., Farina, E. (2022). Corso di Specializzazione per le Attività di Sostegno e soft skills: quale ruolo per lo sviluppo professionale degli insegnanti. In Ricerca didattica e formazione insegnanti per lo sviluppo delle Soft Skills (pp.506-518). Lecce : Pensa MultiMedia. Dettaglio

Cinotti, A., Caldin, R. (2022). Famiglie migranti e bambine/i con disabilità. Sfide culturali e professionali per i servizi educativi e la scuola. BAMBINI, XXXVIII(dicembre), 28-32. Dettaglio