In questa pagina è presente l’archivio dei comunicati dal 2007 al 2020.
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Alta 45 metri è un simbolo della Milano industriale. La prima fase del restauro ha riguardato la Torre dove sarà installata una stazione meteo. Nel sito l’Ateneo continuerà a svolgere i rilievi sulla qualità dell’aria e del rumore. Nei prossimi mesi il restauro sarà esteso anche all’edificio adiacente.
La quarta edizione del corso di perfezionamento in Beni Culturali Antropologici organizzato dall’Università di Milano-Bicocca è dedicata quest’anno alle culture dell’alimentazione, in stretta connessione con le tematiche di EXPO 2015. È possibile iscriversi fino al 14 febbraio 2014.
Secondo uno studio dell’Università di Milano-Bicocca, condotto in collaborazione con la Purdue University dell’Indiana, la paura intensifica la percezione del dolore fisico e psicologico. La ricerca, condotta su 842 persone, è stata pubblicata sulla rivista Pain.
Il Master ha la finalità di formare figure con competenze progettuali, conservative e promozionali nell’ambito del turismo culturale, all'interno dei servizi educativi del patrimonio di musei e istituzioni culturali pubbliche o private. È possibile iscriversi fino al 24 febbraio 2014.
Una ricerca dell’Università di Milano-Bicocca per Expo 2015 ha analizzato il rapporto tra i bambini delle scuole primarie in Lombardia e il cibo. È emerso che l’educazione alimentare è percepita meglio se legata a esperienze didattiche coinvolgenti o esperienze piacevoli di convivialità e non basata solo su precetti medico-nutrizionistici. I primi a dover essere formati sono insegnanti e genitori
Presentati all’Università Milano-Bicocca i dati sull’andamento degli infortuni e delle malattie professionali in Lombardia: diminuiscono gli incidenti sul lavoro ma aumentano i casi mortali sulla strada.
Dal prossimo anno accademico, gli studenti del corso di Laurea magistrale in Scienze Antropologiche ed Etnologiche, potranno inserire nel piano di studio il primo insegnamento interamente dedicato allo studio antropologico delle culture e società cinesi. La notizia verrà ufficializzata domani nel corso del convegno “Antropologie della Cina”
Secondo uno studio dell’Università di Milano-Bicocca, condotto in collaborazione con l’Università di Manitoba del Canada, i bambini che vengono sollecitati a parlare di emozioni sono più empatici e migliorano alcune abilità cognitive. I ricercatori hanno analizzato cinque emozioni: colpa, rabbia, paura, felicità e tristezza. La ricerca è stata pubblicata sulla rivista Journal of Experimental Child Psychology