BRAZZELLI ELISA

Grazzani, I., Brazzelli, E. (2022). Promoting toddlers’ emotion knowledge and prosocial behaviors: a training study at nursery.. Intervento presentato a: 26th Biennial Meeting of the ISSBD. 2022 International Society for the Study of Behavioural Development, Rhodes. Dettaglio

Brazzelli, E., Grazzani, I. (2022). Promoting toddlers’ prosocial behavior: a training study at nursery.. Intervento presentato a: Giornata di studio "Sviluppo delle condotte prosociali e aggressive: comprendere per intervenire", Firenze. Dettaglio

Brazzelli, E., Grazzani, I., Agliati, A., Cavioni, V., Conte, E., Gandellini, S., et al. (2022). The effectiveness of the PROMEHS project: A comprehensive multi-component curriculum to promote mental health in schools. Intervento presentato a: International Society for the Study of Behavioural Development Conference, Rodi, Grecia. Dettaglio

Brazzelli, E., Grazzani, I. (2022). La batteria di prove prosociali per l’infanzia (BPS-I): uno strumento per la valutazione dei comportamenti di aiuto, condivisione e conforto. In Poster book (pp.2-2). Dettaglio

Brazzelli, E., Grazzani, I. (2022). Valutare l’aiuto, la condivisione e il conforto: una batteria di prove prosociali per l’Infanzia (BPS-I). PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO, 26(2/2022), 337-344 [10.1449/102018]. Dettaglio