SALOMONE ERICA

Ruolo:

Ricercatore a tempo determinato

Settore scientifico disciplinare:

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE (M-PSI/04)

Afferenza:

E-mail:

Telefono:

0264483816

Stanza:

U06, Piano: P04, Stanza: 4077
Piazza dell'Ateneo Nuovo, 1 - 20126 MILANO

Orario di ricevimento:

Il ricevimento si svolge in videochiamata, su appuntamento da concordare via email.

Sono attualmente disponibili tesi magistrali sul tema della didattica a distanza con alunni con autismo.

PhD., 2011, Developmental and Educational Psychology, University of Turin

MSc., 2006, Clinical Psychology, University of Turin

Tekola, B., Girma, F., Kinfe, M., Abdurahman, R., Tesfaye, M., Yenus, Z., et al. (2020). Adapting and pre-testing the World Health Organization's Caregiver Skills Training programme for autism and other developmental disorders in a very low-resource setting: Findings from Ethiopia. AUTISM, 24(1), 51-63. Dettaglio
Fletcher-Watson, S., Larsen, K., & Salomone, E. (2019). What do parents of children with autism expect from participation in research? A community survey about early autism studies. AUTISM, 23(1), 175-186. Dettaglio
Salomone, E., Bulgarelli, D., Thommen, E., Rossini, E., & Molina, P. (2019). Role of age and IQ in emotion understanding in Autism Spectrum Disorder: implications for educational interventions. EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION, 34(3), 383-392. Dettaglio
Vivanti, G., Yeris, B., & Salomone, E. (2019). Psychological factors in autism spectrum disorder. In F.R. Volkmar (a cura di), Autism and Pervasive Developmental Disorders (3. edition) (pp. 61-88). Cambridge : Cambridge University Press. Dettaglio
Salomone, E., Pacione, L., Shire, S., Brown, F., Reichow, B., & Servili, C. (2019). Development of the WHO Caregiver Skills Training Program for Developmental Disorders or Delays. FRONTIERS IN PSYCHIATRY, 10. Dettaglio

Futuri studenti - Iscrizioni