SALOMONE ERICA
- U06, Piano: 4, Stanza: 4077
Il ricevimento si svolge in videochiamata, su appuntamento da concordare via email.
Biografia
I miei interessi di ricerca sono all’intersezione tra salute globale, implementation science e innovazione digitale. In qualità di consulente scientifica dell’Organizzazione Mondiale della Sanità e Core Contributor nello sviluppo del programma WHO Caregiver Skills Training, coordino e contribuisco a trial clinici nazionali e internazionali e a collaborazioni multisettoriali volte a rafforzare i servizi per la prima infanzia e per i disturbi del neurosviluppo a livello globale.
Il mio lavoro si concentra sulla progettazione, valutazione e scalabilità di interventi evidence-based e culturalmente adattabili, integrabili in diversi sistemi sanitari, educativi e socio-assistenziali. Ciò include lo sviluppo di modelli di erogazione digitali e ibridi, la creazione di strumenti formativi supportati dalla tecnologia e l’utilizzo di piattaforme digitali per ampliare le competenze della forza lavoro e raggiungere le famiglie in contesti a basse risorse.
Collaboro con governi, agenzie delle Nazioni Unite, ONG e istituzioni accademiche per costruire modelli di servizio sostenibili che combinino rigore metodologico e fattibilità operativa. I miei progetti attuali includono l’integrazione di percorsi di apprendimento digitale, coaching a distanza e strategie di implementazione basate sui dati per sostenere l’adozione su larga scala di interventi centrati sulla famiglia e promuovere un accesso equo a servizi di sviluppo di alta qualità.
PhD., 2011, Developmental and Educational Psychology, University of Turin
MSc., 2006, Clinical Psychology, University of Turin
Pubblicazioni
Vanoncini, M., Cattaneo, M., Falcone, G., Fioravanti, M., Leonardis, G., Zampini, L., et al. (2025). Setting the Stage for an App-Based Caregiver-Mediated Intervention for Autism: Findings from A Stakeholder Consultation. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS [10.1007/s10803-025-06890-0]. Dettaglio
De Leonardis, G., Vanoncini, M., Gatti, G., Arnoldi, A., Gabbiadini, A., Fioravanti, M., et al. (2025). Meet Kica: Design, prototyping and user testing of a mobile application based on the WHO Caregiver Skills Training. RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES, 161(June 2025) [10.1016/j.ridd.2025.104978]. Dettaglio
Dababnah, S., Zeleke, W., Chung, Y., Antwi Adjei, R., Dixon, P., Salomone, E. (2025). Outcomes of the World Health Organization’s Caregiver Skills Training Program for Eritrean and Ethiopian parents of autistic children in the United States. AUTISM, 29(12), 2941-2954 [10.1177/13623613251351345]. Dettaglio
Wechsler, D., Jones, E., Pasco, G., Bazelmans, T., Begum-Ali, J., Johnson, M., et al. (2025). Parent–child similarity on autism and ADHD traits and children's social functioning and psychological well-being at 3 years. JOURNAL OF CHILD PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY AND ALLIED DISCIPLINES, 66(12), 1818-1828 [10.1111/jcpp.70014]. Dettaglio
Reichow, B., Kogan, C., Barbui, C., Maggin, D., Salomone, E., Smith, I., et al. (2024). Caregiver skills training for caregivers of individuals with neurodevelopmental disorders: A systematic review and meta-analysis. DEVELOPMENTAL MEDICINE AND CHILD NEUROLOGY, 66(6), 713-724 [10.1111/dmcn.15764]. Dettaglio
Progetti di ricerca
Premi e responsabilità scientifiche
Premi
- COST-ESSEA Early Career Award, European Science Foundation - European Cooperation in Science and Technology COST Action BM1004, 2014
- COST-ESSEA Early Career Award, European Science Foundation - European Cooperation in Science and Technology COST Action BM1004, European Science Foundation - European Cooperation in Science and Technology COST Action BM1004, 2014
Incarichi di insegnamento o ricerca
- Ricercatore/Ricercatrice universitario a t.d. - Università degli Studi di MILANO-BICOCCA, 2018 - 2021
- Ricercatore/Ricercatrice all’estero - Post-doctoral Researcher - King's College London, 2013 - 2015
- Ricercatore/Ricercatrice all’estero - Post-doctoral Researcher - University College London, 2012 - 2013