SCHIAVONE GIULIA

Antonacci, F., Ferri, N., Rinaldi, A., Schiavone, G. (2026). Dal performativo al trasformativo: lo sguardo di una comunità di ricerca. In F. Antonacci, N. Ferri, M. Loro, G. Schiavone (a cura di), Educare alla bellezza. Una comunità di ricerca nell’incontro tra contesti scolastici e innesti performativi (pp. 43-66). FrancoAngeli. Dettaglio

Antonacci, F., Ferri, N., Loro, M., Schiavone, G. (a cura di). (2026). Educare alla bellezza. Una comunità di ricerca nell’incontro tra contesti scolastici e innesti performativi. FrancoAngeli. Dettaglio

Ferri, N., Schiavone, G. (2026). Nel "perimetro sacro della trasformazione": i laboratori artistico-espressivi in università. In P. Ellerani, P. Reggio (a cura di), Formazione ibrida. Metodi e strategie per una nuova educazione degli adulti (pp. 159-160). Milano : FrancoAngeli. Dettaglio

Andreoletti, M., M., :., L., E., Ferri, N., Ottolini, L., Schiavone, G. (2025). Catalyze Bicocca: allestire spazi urbani per una sostenibilità condivisa.. In F. Antonacci (a cura di), Open-Air Lab. Un laboratorio partecipato per la sostenibilità (pp. 149-169). FrancoAngeli. Dettaglio

Loreni, A., Schiavone, G. (2025). La camminata del funambolo: una via di formazione. In L. Carriera (a cura di), Di arte in arte. Linguaggi artistici per la formazione e la cura (pp. 115-127). FrancoAngeli. Dettaglio