MORESCHINI IACOPO

Moreschini, I., Bonanni, M., Giancola, O. (2026). La struttura dei sistemi educativi e le aspettative di istruzione: il complesso intreccio tra disuguaglianze scolastiche e di contesto. In O. Giancola, L. Salmieri (a cura di), Le disuguaglianze educative come processo: risultati, scelte e aspettative (pp. 35-62). Franco Angeli. Dettaglio

Bonanni, M., Moreschini, I., Salmieri, L. (2026). Esperienza scolastica, orientamento e aspettative per il lavoro: le percezioni di studenti e studentesse. In O. Giancola, L. Salmieri (a cura di), Le disuguaglianze educative come processo: risultati, scelte e aspettative (pp. 210-230). Franco Angeli. Dettaglio

Moreschini, I., Brancaccio, N., Vitale, M., Sulis, I. (2026). Investigating the effect of teacher practices on student achievement: insights from INVALSI data. QUALITY & QUANTITY [10.1007/s11135-026-02822-x]. Dettaglio

Fiore, B., Moreschini, I. (2026). La relazione scuola famiglia: un’alleanza educativa non scontata. In G. Argentin (a cura di), In costante divenire: Insegnare tra molteplici impegni in contesti plurali Quarta indagine sui docenti italiani (pp. 247-258). Il Mulino [10.978.8815/416698/_13_350]. Dettaglio

Giancola, O., Bonanni, M., Moreschini, I. (2025). The Effect of the Structure of Secondary Education in Europe. A Perspective in Terms of Effectiveness and Equity. SCUOLA DEMOCRATICA(2/2025, maggio-agosto), 359-382 [10.12828/118258]. Dettaglio