PAROLIN LAURA ANTONIA LUCIA

Ruolo:
Professoressa ordinaria
Settore scientifico disciplinare:
Psicologia dinamica (PSIC-04/A)
Gruppo scientifico disciplinare:
PSICOLOGIA CLINICA E PSICOLOGIA DINAMICA (11/PSIC-04)
Telefono:
Stanza:
  • U06, Piano: 4, Stanza: 4070
Orari di ricevimento:

Ricevimento previo appuntamento tramite mail.

 

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Biografia

Aree di ricerca:

 

- la ricerca single case process and outcome in psicoterapie dinamiche e cognitiviste 

- il multhimethod assessment: perfomance based personality test; questionari e scale 

- validazione di strumenti per la valutazione delle capacità di mentalizzazione in età evolutiva 

- bicocca mother diary: uno strumento per la valutazione delle competenze genitoriali 

Ricerca

Aree di ricerca

  • Il multimethod assessment: perfomance based personality test; questionari e scale.
  • Validazione di strumenti per la valutazione delle capacità di mentalizzazione in età evolutiva.
  • Psicodinamica delle dipendenze comportamentali: personalità, mentalizzazione e fiducia epistemica nei giovani adulti.
  • Bonus Psicologico - Ricognizione dell’efficacia degli interventi psicologici sulla popolazione italiana: valutare l’impatto degli interventi sul benessere psicologico degli utenti (adulti e adolescenti).
  • Progetto EASY (Emotional Awareness for Supporting Youths) - Ricerca sulla regolazione emotiva e la mentalizzazione in adolescenza (raccolta Experience Sampling Methodology e raccolta longitudinale).
  • Studio di validazione MAIA-2 su popolazione clinica adolescenti

 

Pubblicazioni

  • Lo Coco, G., Kivlighan, D., Benzi, I., Zarbo, C., La Tona, A., Smeriglio, R., et al. (2026). Cognitive reappraisal and expressive suppression dynamics predict changes in distress across psychotherapy: Findings from the PsyCARE study. PSYCHOTHERAPY RESEARCH, 1-13 [10.1080/10503307.2026.2632043]. Dettaglio

  • Benzi, I., Midgley, N., Ensink, K., Parolin, L., Fonagy, P., Locati, F. (2026). Mapping the Adolescent Mind: Profiles of Reflective Functioning and Epistemic Trust in Adolescent Psychopathology. JOURNAL OF ADOLESCENCE [10.1002/jad.70160]. Dettaglio

  • Benzi, I., La Tona, A., Zarbo, C., Carone, N., Liotti, M., Smeriglio, R., et al. (2026). The Impact of Government-Funded Brief Psychological Interventions on Mental Health: A Longitudinal Evaluation of the Italian “Psychological Bonus” Policy. COMMUNITY MENTAL HEALTH JOURNAL [10.1007/s10597-026-01657-y]. Dettaglio

  • Benzi, I., Barlattani, A., Carone, N., Tracchegiani, J., Fontana, A., Ensink, K., et al. (2026). When the body speaks for the mind: A parallel–serial mediation model of trauma, epistemic trust, reflective functioning, and somatic symptoms in emerging adults. PSYCHOLOGICAL TRAUMA [10.1037/tra0002179]. Dettaglio

  • Benzi, I., Fontana, A., Carone, N., Locati, F., Parolin, L., Ensink, K. (2026). Pathology of the self: a network analysis of personality functioning, narcissistic vulnerability, mentalizing, and epistemic trust across trauma profiles. BORDERLINE PERSONALITY DISORDER AND EMOTION DYSREGULATION, 13(1 (December 2026)) [10.1186/s40479-026-00335-5]. Dettaglio

Progetti di ricerca

Fiducia Epistemica nell'adolescenza e nell'età adulta
Anno: 2021
Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Mentalizzazione e traiettorie evolutive
Anno: 2018
Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Comprehension of parenting (dis)functioning in community and "special needs" samples: from research to intervention and backwards
Anno: 2017
Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Emotion regulation in parents: a randomized clinical trial
Anno: 2015
Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Attaccamento materno e analisi del comportamento di cura nella vita quotidiana: il progetto Bicocca Mother Diary
Anno: 2014
Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca