PAROLIN LAURA ANTONIA LUCIA

Ruolo:
Professoressa ordinaria
Settore scientifico disciplinare:
Psicologia dinamica (PSIC-04/A)
Gruppo scientifico disciplinare:
PSICOLOGIA CLINICA E PSICOLOGIA DINAMICA (11/PSIC-04)
Telefono:
Stanza:
  • U06, Piano: 4, Stanza: 4070
Orari di ricevimento:

Ricevimento previo appuntamento tramite mail.

 

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Biografia

Aree di ricerca:

 

- la ricerca single case process and outcome in psicoterapie dinamiche e cognitiviste 

- il multhimethod assessment: perfomance based personality test; questionari e scale 

- validazione di strumenti per la valutazione delle capacità di mentalizzazione in età evolutiva 

- bicocca mother diary: uno strumento per la valutazione delle competenze genitoriali 

Ricerca

Aree di ricerca

  • Il multimethod assessment: perfomance based personality test; questionari e scale.
  • Validazione di strumenti per la valutazione delle capacità di mentalizzazione in età evolutiva.
  • Psicodinamica delle dipendenze comportamentali: personalità, mentalizzazione e fiducia epistemica nei giovani adulti.
  • Bonus Psicologico - Ricognizione dell’efficacia degli interventi psicologici sulla popolazione italiana: valutare l’impatto degli interventi sul benessere psicologico degli utenti (adulti e adolescenti).
  • Progetto EASY (Emotional Awareness for Supporting Youths) - Ricerca sulla regolazione emotiva e la mentalizzazione in adolescenza (raccolta Experience Sampling Methodology e raccolta longitudinale).
  • Studio di validazione MAIA-2 su popolazione clinica adolescenti

 

Pubblicazioni

  • Benzi, I., Fontana, A., Carone, N., Locati, F., Parolin, L., Ensink, K. (2026). Pathology of the self: a network analysis of personality functioning, narcissistic vulnerability, mentalizing, and epistemic trust across trauma profiles. BORDERLINE PERSONALITY DISORDER AND EMOTION DYSREGULATION, 13(1 (December 2026)) [10.1186/s40479-026-00335-5]. Dettaglio

  • Cruciani, G., Fontana, A., Benzi, I., Cacioppo, M., Muzi, L., Parolin, L., et al. (2025). Defensive levels in narcissistic profiles: associations with epistemic trust, mistrust, and credulity in emerging adulthood. CURRENT PSYCHOLOGY, 44(11), 10140-10152 [10.1007/s12144-025-07850-8]. Dettaglio

  • Claudio Bosio, A., Parolin, L., Savarese, M., Lozza, E., Vecchio, L. (2025). Professionalization of psychology and university training for the psychological profession in Italy: Current status and future perspectives|PROFESSIONALIZZAZIONE DELLA PSICOLOGIA E FORMAZIONE UNIVERSITARIA ALLA PROFESSIONE PSICOLOGICA IN ITALIA: STATO E PROSPETTIVE DI UN PERCORSO. GIORNALE ITALIANO DI PSICOLOGIA, 52(3), 543-570 [10.1421/117927]. Dettaglio

  • Fontana, A., Mangialavori, S., Benzi, I., Tracchegiani, J., Parolin, L., Cacioppo, M., et al. (2025). Attachment styles epistemic trust and mentalized affectivity in love addiction among emerging adult women. DISCOVER PSYCHOLOGY, 5(1) [10.1007/s44202-025-00470-0]. Dettaglio

  • Benzi, I., La Tona, A., Zarbo, C., Compare, A., Di Nuovo, S., Lazzari, D., et al. (2025). Beyond symptoms: A person-centered approach to psychological assessment using transdiagnostic factors. Insights from the PSYCARE study on Italy's ‘psychological bonus’ policy. JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS, 385(15 September 2025) [10.1016/j.jad.2025.119390]. Dettaglio