ZAMPINI LAURA

Ruolo:

Professoressa associata

Settore scientifico disciplinare:

Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (PSIC-02/A)

Gruppo scientifico disciplinare:

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE (11/PSIC-02)

Afferenza:

DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA

E-mail:

[email protected]

Telefono:

0264483729

Stanza:

U06, Piano: 3, Stanza: 3144

Orari di ricevimento:

Concordare un appuntamento tramite email.

Biografia

Professore di seconda fascia per il settore concorsuale 11/E2 (Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione).
Dottore di ricerca in Psicologia e Scienze Cognitive (curriculum 1: Psicologia Sperimentale, Linguistica e Neuroscienze Cognitive), XX ciclo – Università degli Studi di Milano-Bicocca.

Ricerca

Aree di ricerca:

• Lo sviluppo del linguaggio e della comunicazione, con particolare interesse per lo studio delle traiettorie evolutive e per la rilevazione di indici predittivi delle successive competenze, in bambini con sviluppo tipico e atipico (bambini parlatori tardivi, bambini con disturbi dello spettro autistico, bambini con sindromi genetiche).

• Lo sviluppo psicomotorio, cognitivo e linguistico in bambini con sindromi genetiche, anche rare, e con anomalie cromosomiche (fra le quali, sindrome di Down, sindrome di Klinefelter e altre aneuploidie dei cromosomi sessuali, sindrome Ring 14 e altre aberrazioni del cromosoma 14).

Pubblicazioni

Maggiulli, C., Zampini, L., Paini, M., Granocchio, E., Sarti, D. (2026). Comparison of communicative-linguistic indices between Late Talkers and typically developing children through the Dynamic Communication Evaluation coding scheme. CLINICAL LINGUISTICS & PHONETICS, 40(3), 250-266 [10.1080/02699206.2025.2517322]. Dettaglio
Cordolcini, L., Riva, B., Zanchi, P., Mastromattei, D., Ajmone, P., Costantino, M., et al. (2026). Parental behaviors supporting child development in mothers of children with sex chromosome trisomies. INFANT MENTAL HEALTH JOURNAL, 47(4 (July 2026)) [10.1002/imhj.70102]. Dettaglio
Sanchez-Gomez, V., Zampini, L., Munoz-Montes, M., Palomero-Sierra, B. (2025). Oral Narrative Abilities of Children and Adolescents with Down Syndrome: Macrostructure as a Relative Strength. SIGLO CERO, 56(4), 31-48 [10.14201/scero.32669]. Dettaglio
Sánchez-Gómez, V., Amor González, A., Zampini, L., Verdugo, M., Calvo, M. (2025). Exploring Oral Narrative Abilities of Chilean School-Age Children With Down Syndrome: A Preliminary Study. INTELLECTUAL AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES, 63(1), 51-65 [10.1352/1934-9556-63.1.51]. Dettaglio
Zampini, L., Lorini, A., Zanchi, P., Scionti, N., Silibello, G., Dall'Ara, F., et al. (2025). Neurodevelopment in Young Children With Sex Chromosome Trisomies Diagnosed Before Birth: A Cluster Analysis Study. AMERICAN JOURNAL OF MEDICAL GENETICS. PART A, 197(2 (February 2025)) [10.1002/ajmg.a.63895]. Dettaglio