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CARRIERA LUCIA

Ruolo:
Assegnista di ricerca
Settore scientifico disciplinare:
Pedagogia generale e sociale (M-PED/01)

Pubblicazioni

  • Ratotti, M., Biffi, E., Carriera, L. (2025). Visual Pathways: Using Visual Board for Supporting Youth Participation in Research. Intervento presentato a: European Congress of Qualitative Inquiry 2025 - Qualitative Inquiry: Hope, Humility and Playfulness in a Precarious World, Edimburgh. Dettaglio

  • Jacobs, A., Anthoni, E., Busseniers, E., Claes, S., Huybrechts, L., van Leemput, M., et al. (2025). Co-Designing Multispecies Speculations Through Biofuturing. QUALITATIVE INQUIRY, 31(2 (February 2025)), 122-135 [10.1177/10778004241231919]. Dettaglio

  • Carriera, L. (2025). Fare spazi: riflessioni pedagogiche sulla porosità dei luoghi domestici e familiari. LA FAMIGLIA, 1(Percorsi di vita familiare nel mondo del lavoro: trasformazioni e nuove prospettive educative), 81-90. Dettaglio

  • (2024). LA DIMENSIONE DI CASA IN COMUNITÀ. Riflessioni pedagogiche intorno a significati, spazi e pratiche per gli educatori professionali. (Tesi di dottorato, , 2024). Dettaglio

  • Carriera, L. (2024). Understanding 'Home' in alternative care: A multidimensional analysis of practitioner's experience. In ECQI2024- Participation, collaboration and co-creation: Qualitative inquiry across and beyond divides. Congress Proceedings. 7th European Congress for Qualitative Inquiry 2024 (pp. 133-138). Helsinki : Sanna Spišàk, Faculty of Social Sciences, Helsinki Inequality Initiative (INEQ). Dettaglio