CARRIERA LUCIA

Carriera, L. (2025). Reflections through lens: Using Photo-Elicited Focus Groups in research with educational Practitioners. Intervento presentato a: European Congress of Qualitative Inquiry (ECQI) 2025, Edimburgo. Dettaglio

Carriera, L., Luini, L., Zuccoli, F. (2025). Introduzione. In L. Carriera, L. Luini, F. Zuccoli (a cura di), Di arte in arte Linguaggi artistici per la formazione e la cura (pp. 7-9). FrancoAngeli. Dettaglio

Ratotti, M., Carriera, L. (2025). Linguaggi visuali e artistici nei processi formativi: strumenti riflessivi per il professionista educativo. Intervento presentato a: Convegno nazionale SIPed 2025. La qualità della formazione come responsabilità sociale. Prospettive di ricerca, modelli pedagogici, pratiche educative e didattiche tra tradizione e innovazione, Parma. Dettaglio

Carriera, L. (2025). Fare spazi: riflessioni pedagogiche sulla porosità dei luoghi domestici e familiari. LA FAMIGLIA, 1(Percorsi di vita familiare nel mondo del lavoro: trasformazioni e nuove prospettive educative), 81-90. Dettaglio

Ratotti, M., Biffi, E., Carriera, L. (2025). Visual Pathways: Using Visual Board for Supporting Youth Participation in Research. Intervento presentato a: European Congress of Qualitative Inquiry 2025 - Qualitative Inquiry: Hope, Humility and Playfulness in a Precarious World, Edimburgh. Dettaglio