A partire dall'8 marzo i docenti (strutturati e a contratto) dell'Università di Milano-Bicocca che hanno avuto almeno un insegnamento durante il primo semestre 2020-21, sono invitati a rispondere al questionario - che ha una durata di 20 minuti e i cui risultati saranno analizzati in forma aggregata - della ricerca "Dare valore all'emergenza".
Si tratta di un progetto finanziato dalla Commissione Infrastrutture di Ricerca della nostra Università che mira a valorizzare l'impegno che i docenti continuano a profondere nelle attività didattiche a distanza.
Questa survey online è volta ad indagare una serie di aspetti relativi alla relazione tra tecnologie digitali e insegnamento. Sebbene non sia il primo questionario sul tema a cui viene chiesto di partecipare, è necessario per la buona riuscita del progetto poter raccogliere un ampio numero di risposte.
Bisogna infatti sottolineare che la Commissione Infrastrutture di Ricerca ha finanziato quattro progetti sulla didattica a distanza, complementari tra di loro, con l'obiettivo di ricostruire il quadro nella maniera più esaustiva possibile e prepararsi così alla ripartenza.
Si auspica la più ampia partecipazione con l'obiettivo di sviluppare una didattica sempre più efficiente ed efficace che vada incontro alle esigenze di tutti e tutte.
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