CHIODINI PAOLA MADDALENA

Ruolo:
Professoressa associata
Settore scientifico disciplinare:
Statistica (STAT-01/A)
Gruppo scientifico disciplinare:
STATISTICA (13/STAT-01)
Telefono:
Stanza:
  • U07, Piano: 4, Stanza: 4027
Orari di ricevimento:

ATTENZIONE

CAUSA LAVORI DI RISTRUTTURAZIONE LA DOCENTE SI E' TRASFERITA AL SECONDO PIANO DELL'EDIFICIO U7 STANZA  2076 (IN CONDIVISIONE CON LA PROF.SSA NADIA SOLARO).

IL RICEVIMENTO STUDENTI SI SVOLGE SOLO SU APPUNTAMENTO PREVIO CONTATTO VIA MAIL:

[email protected]

 

 

 

Pubblicazioni

  • Ballabio, S., Carra, A., Chiodini, P., Corso, D., Quartarone, S., Sorba, E., et al. (2026). Latent stereotypes in contemporary society: teachers' strategies to protect children from gender discrimination in Sicilian schools. RIVISTA ITALIANA DI ECONOMIA, DEMOGRAFIA E STATISTICA, 80(3 - July-September 2026), 213-224 [10.71014/sieds.v80i3.557]. Dettaglio

  • Romio, S., Chiodini, P., Rimoldi, S., Barbiano Di Belgiojoso, E., Zambon, A., Solaro, N., et al. (2026). Hospitalization among natives and migrants. The case of Lombardy, 2010-2019. RIVISTA ITALIANA DI ECONOMIA, DEMOGRAFIA E STATISTICA, 80(1 January-March 2026), 215-226 [10.71014/sieds.v80i1.466]. Dettaglio

  • Chiodini, P., Verrecchia, F. (2025). Nota metodologica e rilevazione sul campo. In D. Corso, S. Quartarone, F. Verrecchia (a cura di), Gli insegnanti di fronte agli alunni (pp. 14-17). Franco Angeli. Dettaglio

  • Ballabio, S., Carra, A., Chiodini, P., Corso, D., Quartarone, S., Sorba, E., et al. (2025). Latent stereotypes in contemporary society: teachers' strategies to protect children from gender discrimination in Sicilian schools. Intervento presentato a: LXI Riunione scientifica Società Italiana di Economia Demografia e Statistica “Povertà e disuguaglianze: popolazioni e territori nell’era delle transizioni” - 28-30 maggio 2025, Roma. Dettaglio

  • Carra, A., Chiodini, P., Impallomeni, C., Sorba, E., Verrecchia, F. (2025). Labour market and gender role stereotypes: the effects of the pandemic. RIVISTA ITALIANA DI ECONOMIA, DEMOGRAFIA E STATISTICA, 79(2), 79-90 [10.71014/sieds.v79i2.338]. Dettaglio