CORNACCHIA PIER DANIEL

Cornacchia, P. (2025). La riluttanza degli insegnanti verso l’apprendimento basato sui giochi digitali. Risultati di uno studio pilota di formazione e ricerca sull’apprendimento basato sul gioco in Italia.. In REN- Research on Educational Neuroscience 2025 (pp.29-30). Roma : Edizioni Universitarie Romane. Dettaglio

Cornacchia, P. (2025). Come integrare il game-based learning in aula: il ruolo degli educatori. AGENDA DIGITALE EU. Dettaglio

Cornacchia, P. (2025). Game-Based Learning: dieci anni di didattica ludica nelle scuole italiane. AGENDA DIGITALE EU. Dettaglio

Cornacchia, P. (2025). Formazione online dei docenti: cosa funziona e cosa no nel DM 66. AGENDA DIGITALE EU. Dettaglio

Cornacchia, P. (2025). Gamification per formare i docenti: strategie innovative per i corsi DM 66. AGENDA DIGITALE EU. Dettaglio