ERCOLANONI SOFIA

Respi, C., Gui, M., Abbiati, G., Trapani, V., Angiola, E., Ercolanoni, S., et al. (2025). Report di fine progetto EYES UP (EarlY Exposure to Screens and Unequal Performance). Precocità digitale, performance scolastiche e disuguaglianze: nuove evidenze e prospettive. Milano : EYES UP. Dettaglio

Respi, C., Gui, M., Abbiati, G., Trapani, V., Angiola, E., Ercolanoni, S., et al. (2025). Early digital exposure, academic performance, and inequalities: new evidence and perspectives. EYES UP project final report. Milano : EYES UP. Dettaglio

Ercolanoni, S., Respi, C., Gui, M., Abbiati, G. (2024). EYES UP - EarlY Exposure to Screens and Unequal Performance. Intervento presentato a: INVEST Conference, Turku, Finlandia. Dettaglio

Gui, M., Respi, C., Sironi, G., Ercolanoni, S., Fiore, B. (2024). Report dell'indagine su genitori, figli/e e docenti. Patto Educativo Digitale della Città di Milano [Rapporto tecnico]. Dettaglio

Gui, M., Ercolanoni, S., Assirelli, G. (2024). La competenza digitale e le disuguaglianze socio-scolastiche degli studenti. Un’analisi con test standardizzato nella scuola secondaria di I e II grado. SCUOLA DEMOCRATICA(2, maggio-agosto), 181-210 [10.12828/114725]. Dettaglio