MACCHI CASSIA VIOLA MARINA

Ruolo: 
Professore ordinario
Settore scientifico disciplinare: 
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE (M-PSI/04)
Telefono: 
0264483708
Stanza: 
U06, Piano: P03, Stanza: 3026B
Piazza dell'Ateneo Nuovo, 1 - 20126 MILANO
Orario di ricevimento: 

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Al fine di limitare gli spostamenti e tutelare in tal modo la salute di tutti, il ricevimento in presenza è sospeso fino a nuova comunicazione ed è sostituito con colloqui in videoconferenza.

Scrivetemi una mail in modo da concordare il giorno e l’ora e ricevere il link da utilizzare per collegarvi.

Durante il mese di AGOSTO gli appuntamenti sono sospesi; riprenderanno all’inizio di settembre.  

 

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Ricerca

 

RESEARCH INTERESTS

- Development and plasticity of face processing biases (race bias, age bias) across the lifespan 

- Social attributions (e.g., trustworthiness) based on facial information across development

- Serial order processing in infancy

- Biological and cultural factors shaping spatial biases across development 

- Implicit learning in infancy (e.g., rule learning)

- Early markers of atypical developmental trajectories

 

RESEARCH METHODS

- Looking time measures (visual habituation/familiarization, prefential looking)

- Eye-tracking 

- Event-Related Potentials (ERPs)

- Mental chronometry (Accuracy and Reaction Times measures)

Pubblicazioni

  • Bulf, H., Capparini, C., Nava, E., de Hevia, M., & Macchi Cassia, V. (2022). Space modulates cross-domain transfer of abstract rules in infants. JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY, 213 [10.1016/j.jecp.2021.105270]. Dettaglio
  • Bulf, H., Quadrelli, E., Brady, S., Nguyen, B., Macchi Cassia, V., & Johnson, S. (2021). Rule learning transfer across linguistic and visual modalities in 7‐month‐old infants. INFANCY, 26(3 (May/June 2021)), 442-454 [10.1111/infa.12397]. Dettaglio
  • Baccolo, E., Quadrelli, E., & Macchi Cassia, V. (2021). Neural sensitivity to trustworthiness cues from realistic face images is associated with temperament: An electrophysiological study with 6-month-old infants. SOCIAL NEUROSCIENCE [10.1080/17470919.2021.1976271]. Dettaglio
  • Bettoni, R., Riva, V., Cantiani, C., Riboldi, E., Molteni, M., Macchi Cassia, V., et al. (2021). Dysfunctions in Infants’ Statistical Learning are Related to Parental Autistic Traits. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS [10.1007/s10803-021-04894-0]. Dettaglio
  • Nava, E., Etzi, R., Gallace, A., & Macchi Cassia, V. (2021). Socially-relevant visual stimulation modulates physiological response to affective touch in human infants. NEUROSCIENCE, 464(1 June 2021), 59-66 [10.1016/j.neuroscience.2020.07.007]. Dettaglio