Che cos'è
Attraverso il linguaggio teatrale i partecipanti saranno accompagnati a vivere un laboratorio centrato su:
- Consapevolezza e presenza scenica;
- Capacità di ascolto e sviluppo di competenze relazionali;
- Attivazione delle competenze psicocorporee;
- Capacità di lavorare in gruppo.
Un laboratorio esperienziale ed espressivo per allenare il proprio equilibrio psicofisico posturale e affinare la qualità della propria presenza sulla scena personale, relazionale e professionale. Non si tratterà di un laboratorio finalizzato ad apprendere tecniche attoriali quanto piuttosto a sperimentare strumenti e linguaggi performativi per prendere confidenza con il proprio corpo-mente, per relazionarsi in modo più sensibile con l’altro in tutta la sua singolarità e complessità, per divenire flessibili all’imprevisto e disponibili nel lavoro di gruppo.
L’esito del processo sarà una performance corale nata dall’incontro trasformativo tra un testo teatrale precedentemente scelto, il singolo e il gruppo.
Le attività saranno condotte da un formatore professionista esperto in linguaggi teatrali e prevedono l’utilizzo di metodologie corporeo-espressive ed esperienziali, in singolo, piccolo e grande gruppo.
Competenze e conoscenze
Il percorso prevede l’acquisizione delle seguenti competenze:
- capacità di avvicinarsi alle arti performative come linguaggio trasversale in grado di promuovere dinamiche di cambiamento a partire dall’esperienza, dalla riflessività condivisa e dai processi di immaginazione attivati;
- capacità espressive e performative psico-corporee;
- consapevolezza e presenza scenica;
delle seguenti SOFT SKILLS:
- pensare in modo creativo;
- lavorare in gruppo;
- utilizzare il linguaggio del corpo;
- adattarsi al cambiamento;
e di CONOSCENZE riguardanti:
- metodologie di lavoro di gruppo;
- metodologie di didattica attiva e interattiva;
- metodologie di apprendimento esperienziale.
Come e quando
Il percorso prevede un totale di 16 incontri da 3,5 ore ciascuno.
Il calendario degli incontri, che si svolgeranno esclusivamente in presenza nell’aula motoria dell’edificio Maieutica-U16 dalle 15:00 alle 18:30, è il seguente:
- Febbraio: lunedì 6 - 13 - 20 - 27
- Marzo: lunedì 13 - 20 - 27
- Aprile: lunedì 17 - venerdì 21
- Maggio: mercoledì 3 - lunedì 8 - lunedì 15 - lunedì 22 maggio - martedì 30 dalle ore 10:00 alle ore 13:30 - mercoledì 31
- Giugno: giovedì 1
Partecipazione e costi
La partecipazione al percorso è aperta esclusivamente agli studenti(*) dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca regolarmente iscritti e non è richiesta alcuna competenza in ingresso.
Il percorso sarà attivato con un minimo di 15 studenti iscritti e non saranno accettate più di 30 iscrizioni. Nel caso in cui le iscrizioni eccedano i posti a disposizione, si terrà conto dell'ordine cronologico di iscrizione.
Il percorso ha un costo di 100 euro.
Il contributo dovrà essere versato all’atto della conferma dell’iscrizione da parte del Coordinamento del progetto Bbetween.
(*)
Per studente UNIMIB si intende:
Studente di L, LM, LM a ciclo unico
Studente di Master, Corso di perfezionamento
Studente di Dottorato di Ricerca o di Corso di Specializzazione
Studente di corso singolo
Assegnista di ricerca
Certificazione Digitale - Open Badge
L’Open Badge sarà rilasciato agli iscritti al percorso che abbiano partecipato attivamente ad almeno 12 incontri su 16.
ATTENZIONE: gli incontri si terranno esclusivamente in presenza. Non è prevista la diretta streaming né la registrazione.
Coloro che avranno diritto all’Open Badge, riceveranno una e-mail contenente il link per il ritiro. Gli Open Badge saranno attivi dal momento del ritiro. Gli studenti UNIMIB che avranno diritto al Badge, potranno richiedere al Consiglio di Coordinamento Didattico del proprio Corso di Studi il riconoscimento di CFU. I CCD hanno facoltà di decidere sia sul riconoscimento che sul numero di CFU da assegnare. Per maggiori informazioni, consulta la pagina FAQ.
Iscrizioni e Informazioni
Clicca qui per iscriverti al percorso entro il 22/01/2023
Per ulteriori informazioni consulta la sezione FAQ oppure scrivi a [email protected]
Referente del percorso: Giulia Schiavone