ANTONACCI FRANCESCA
- U06, Piano: 4, Stanza: 4154
Di norma il giovedì pomeriggio con modalità di colloquio a distanza.
Per fissare appuntamenti, è posssibile scrivere al mio indirizzo email.
Biografia
Francesca Antonacci è professoressa ordinaria e docente di Pedagogia del gioco e di Pedagogia dei linguaggi artistici presso il Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “Riccardo Massa” dell’Università di Milano-Bicocca, dove coordina il Corso di Laurea Magistrale in Linguaggi artistici per la formazione e il Laboratorio di ricerca PEPAlab, il gruppo di ricerca Puer ludens e, con Maresa Bertolo, Lusory Warp. Si occupa di immaginazione come poetica, linguaggi artistici e in particolare arti performative, gioco in tutte le età della vita e di modelli di innovazione scolastica. Le principali pubblicazioni per FrancoAngeli Puer ludens. Poetica e politica del gioco (2025); Le arti dell’educare (con Veronica Berni, 2024, Poetiche del gioco (con Giulia Schiavone, 2021), Il cerchio magico, 2019; Una scuola possibile (con Monica Guerra, 2018); Il cielo e i violenti (con Massimo Della Misericordia, 2017), Intrecci d’infanzia (con Elisa Rossoni, 2016); La guerra del bambini (con Massimo Della Misericordia, 2013); Corpi radiosi, segnati sottili (2013); Puer Ludens (2012). Ha inoltre tradotto il volume di Bernard Suits The Grasshopper: Games, Life, Utopia , edito da Junior -Spaggiari con il titolo La cicala e le formiche. Vita, gioco, utopia
Ricerca
Pedagogia del gioco: Gioco e educazione, Gioco d’azzardo, Videogiochi, Gioco e persuasione, Gioco e violenza.
Arte e educazione: teatro e danza per la formazione, ruolo dei linguaggi artistici nei processi educativi, formativi e scolastici. La poetica in educazione.
Innovazione scolastica. Il Manifesto una scuola come modello di trasformazione della forma scuola.
Per una Pedagogia della Speranza. Utopia e giustizia sociale in educazione.
Pubblicazioni
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Antonacci, F. (2025). Puer ludens. Poetica e politica del gioco. MILANO : FrancoAngeli. Dettaglio
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Antonacci, F. (2025). Educazione poetica come principio speranza: i linguaggi artistici per la formazione. In G. Scaramuzzo, C. Massullo, E. Proietti (a cura di), Per una educazione poetica. Arte, espressione e relazione per trasformare il futuro (pp. 53-62). Roma : Roma Tre-Press [10.13134/979-12-5977-555-9]. Dettaglio
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Antonacci, F. (2025). Il gioco. Due distopie e un'utopia della scuola tra cent'anni. METIS(Quaderni di “MeTis” 9), 57-69. Dettaglio
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Antonacci, F., Guerra, M., Tassan, M., Zuccoli, F. (a cura di). (2025). Open-Air Lab Un laboratorio partecipato per la sostenibilità. Milano : FrancoAngeli [10.3280/oa-1458]. Dettaglio
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Antonacci, F., Antonietti, M., Di Bari, C., Granata, A., Guerra, M., Luciano, E., et al. (2025). Leggere le Nuove Indicazioni. Riflessioni e questioni intorno alla bozza 2025. BAMBINI, 41(4), 15-25. Dettaglio
Progetti di ricerca
Premi e responsabilità scientifiche
Premi
- PREMIO ITALIANO DI PEDAGOGIA, SIPED - SOCIETA' ITALIANA DI PEDAGOGIA, 2016
Partecipazioni scientifiche
- Fellow - Società Italiana di Pedagogia Generale e Sociale (Italia), 2021
- Socio effettivo o corrispondente - ESREA European Society for Research on the Education of Adults (Germania), 2019
- Socio effettivo o corrispondente - Siped - Società italiana di Pedagogia (Italia), 2010
Comitati editoriali
- Membro del Comitato Scientifico - ATTUALITÀ PEDAGOGICHE, 2023
- Membro del Comitato Scientifico - PROSPETTIVE ANGOLARI, 2023
- Membro del Comitato Scientifico - BAMBINI, 2018
- Direttore di rivista, collana editoriale, enciclopedia - EDUCAZIONE E POLITICHE DELLA BELLEZZA, 2015
- Membro del Comitato Editoriale - CONTROEDUCAZIONE, 2013
Incarichi di insegnamento o ricerca
- Attivita' di insegnamento - Docenza - Universidad de Huelva, 2023
- Attivita' di insegnamento - Mobility agreement (Mobilità docenti) nel programma Erasmus+ - Universidade de Vigo, 2018
- Attivita' di insegnamento - Mobility agreement nel programma Erasmus+ - Universidade de Vigo, 2017
Congressi/Convegni
- Program chair - Educazione e terrorismo. Terrorismo, conflitti, politiche dell’odio. Posizionamenti pedagogici(Italia), 2018