Bicocca Bridge - per un Ateneo plurale

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Il servizio offre azioni di orientamento formativo, consulenziale e informativo - in ingresso, in itinere e in uscita - rivolte in particolare a studentesse e studenti con background migratorio. Bicocca Bridge si pone l’obiettivo di valorizzare traiettorie interculturali intese come stimolo e arricchimento per l’Ateneo, attraverso una prospettiva peer-to-peer coinvolgendo studentesse e studenti nella progettazione formativa e nella realizzazione delle azioni.

A chi è rivolto il servizio

Il servizio è rivolto a future studentesse e studenti e anche a quelle/i già iscritti.

Modalità di erogazione delle attività

Il servizio è erogato in presenza e/o online, su appuntamento offrendo incontri individuali e di gruppo.

Il servizio offre le seguenti opportunità:

  • colloqui motivazionali e di supporto individuali e in piccolo gruppo
  • raccolta e analisi di bisogni specifici per successivo raccordo con le altre strutture dell’Ateneo
  • supporto alla costruzione di reti di socializzazione per la partecipazione attiva alla vita accademica
  • organizzazione di incontri/webinar su tematiche interculturali di interesse
  • orientamento in ingresso attraverso incontri e laboratori per scuole superiori con alta percentuale di studenti con background migratorio
  • orientamento in uscita verso il mondo del lavoro attraverso incontri con stakeholder di riferimento (in collaborazione con job placement)

La risposta principale di Bicocca Bridge è un percorso laboratoriale ed esperienziale, svolto direttamente nei singoli gruppi classe e fondato sul dialogo ed il confronto peer-to-peer (tra pari).

Dove e quanto: in aula presso la scuola, per ogni singola classe (Durata: 2 ore).

Chi conduce: due tutor universitari, affiancati dalla supervisione metodologica della coordinatrice pedagogica del servizio.

Metodologia ed Obiettivi

  • Confronto e testimonianza diretta: i tutor condividono la propria esperienza universitaria e rispondono a dubbi, paure e curiosità in modo informale e ingaggiante.
  • De-costruzione di stereotipi e pregiudizi: discussione guidata sulle idee preconcette e le barriere percepite nell’accesso all’università.
  • Orientamento motivazionale: valorizzazione delle competenze individuali e rafforzamento della fiducia nell’ intraprendere un percorso formativo superiore.

MODULO INTEGRATIVO A RICHIESTA 
Su specifica richiesta dell’ Istituto scolastico, all’attività laboratoriale nelle classi è possibile affiancare un incontro informativo in plenaria, pensato come momento introduttivo e di inquadramento generale sulla scelta post diploma, sull’offerta di corsi di laurea proposti dal nostro Ateneo, sulle modalità di accesso, sulle molteplici opportunità e servizi a disposizione degli studenti.

Dove e quanto: In aula magna o spazio comune presso la scuola, rivolto a più classi o all’intero istituto (durata: 2 ore).
Chi conduce: Un esperto di orientamento dell’Ufficio Orientamento di Ateneo.

Sei interessato ad attivare i laboratori o a richiedere un incontro in plenaria nel tuo Istituto?
Compila l’apposito FORM per indicare le esigenze della tua scuola ed essere ricontattato.

Responsabile scientifica: Prof.ssa Claudia Fredella.

Coordinatrice: Dott.ssa Cristina De Michele

Per fissare un appuntamento, scrivere a [email protected].

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This service is also available in English. Please visit the dedicated page to view what we offer and check the calendar of activities.

a cura di Redazione Centrale, ultimo aggiornamento il 22/09/2026