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Asimmetrie attentive e visuo-spaziali nello sviluppo tipico
Responsabili: GIRELLI LUISA
Data di inizio:
Data di fine:
Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Afferenza: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
Valutazione ed impatto delle difficoltà coordinative sul funzionamento dei giovani adulti
Responsabili: GIRELLI LUISA
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Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Afferenza: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
La valutazione del tremore manuale come indicatore di dominanza manuale
Responsabili: GIRELLI LUISA
Data di inizio:
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Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Afferenza: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
I libri nutrono l’intelligenza: uno studio sui fattori ambientali nella costruzione della riserva cognitiva in adolescenza
Responsabili: GIRELLI LUISA
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Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Afferenza: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
Muoversi, non muoversi: uno studio esplorativo sullo sviluppo delle abilità fino e grosso motorie in età scolare
Responsabili: GIRELLI LUISA
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Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Afferenza: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
“Mani abili per menti abili”? Il valore predittivo delle abilità fine-motorie sui primi apprendimenti.
Responsabili: GIRELLI LUISA
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Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Afferenza: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
Attaccati al passato o proiettati nel futuro? Il ruolo della modulazione affettiva sulla percezione di distanza temporale in diversi fasi della vita
Responsabili: GIRELLI LUISA
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Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Afferenza: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
Corrispondenze cross-modali tra visione ed udito: uno studio sperimentale su bambini in età prescolare e scolare
Responsabili: GIRELLI LUISA
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Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Afferenza: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
L'influenza della scolarizzazione nella modulazione delle asimmetrie visuo-spaziali: uno studio su bambini in età prescolare e scolare.
Responsabili: GIRELLI LUISA
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Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Afferenza: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
Il ruolo delle associazioni numeri-spazio nello sviluppo delle abilità numeriche
Responsabili: GIRELLI LUISA
Data di inizio:
Enti finanziatori: Universita' di Milano Bicocca
Afferenza: DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
a cura di Redazione Ricerca, ultimo aggiornamento il 05/05/2026