Il progetto UNIBEN-PI

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Il progetto ProBen “Università per il benessere (UNIBEN-PI)”, finanziato dal Ministero dell'Università e della Ricerca e attivato a partire da ottobre 2024. 

Il progetto è realizzato in partnership con altri Atenei e AFAM lombardi (Istituti di Alta Formazione Artistica, Musicale e coreutica) di cui Bicocca è capofila. Tra i partner coinvolti figurano: l’Università degli Studi di Bergamo, l’Università degli Studi di Brescia, l’Università degli Studi dell’Insubria, l’Università degli Studi di Milano, il Politecnico delle Belle Arti di Bergamo, l’Università Bocconi e Humanitas. 

Sulla base dell’approccio delle Università che Promuovono Salute (Okanagan Charter, 2015), l’Ateneo si impegna a rinforzare il benessere psicologico di studenti e studentesse attraverso un’azione globale volta a: 

  • lo sviluppo di competenze e risorse individuali;
  • la promozione di forme di socialità positiva e senso di appartenenza all’Ateneo;
  • un clima e una policy orientati alla promozione del benessere e alla crescita personale;
  • un accesso equo ai servizi offerti dall’Ateneo.

Il progetto agisce su diverse tematiche e target:

  • analisi dei bisogni
  • stereotipi e discriminazioni
  • benessere, abilità socio emotive e life skill
  • difficoltà di apprendimento
  • disuguaglianze e intercettazione
  • situazioni di malessere
  • movimento

A livello internazionale, l’approccio delle Università che Promuovono Salute (Health Promoting Universities) (Okanagan Charter, 2015) suggerisce l’importanza di un’azione su più livelli:

  1. generare comunità e cultura del benessere,
  2. creare contesti universitari supportivi,
  3. integrare la salute in tutte le policy,
  4. sostenere lo sviluppo personale,
  5. creare e riorientare i servizi di Ateneo.

Basandosi sulla visione dell’Okanagan Charter (2015) e dell’approccio One Health, nel 2025 è stato pubblicato il Limerick Framework for Action, una roadmap pratica per promuovere la salute, il benessere e la sostenibilità negli istituti di istruzione superiore a livello globale. 

L’approccio proposto si basa su 3 pilastri fondamentali: un pianeta sano è fondamentale per garantire contesti salutari, che a loro volta sono essenziali per la salute delle persone.

Questi framework sottolineano l’importanza che le università e i campus che promuovono salute adottino strategie che vadano oltre la semplice gestione della salute a livello individuale, adottando un approccio olistico e comunitario volto a promuovere tutte le dimensioni del benessere.

Responsabili scientifici del progetto: Prof. Angelo Maravita e Prof.ssa Veronica Velasco

Analisi dei bisogni
Prof.ssa Veronica Velasco

Pari opportunità e discriminazioni
Prof.ssa Elisabetta Camussi

Life Skills e studenti internazionali
Prof.ssa Veronica Velasco

Sport e benessere
Prof.ssa Patrizia Steca

DSA e BES
Prof.ssa Luisa Girelli

Per le attività con studenti privati della libertà personale
Prof.ssa Maria Elena Magrin

Intercettazione del disagio
Prof.ssa Elisabetta Camussi
Prof. Pietro De Carli

Counselling psicologico
Prof. Fabio Madeddu
Prof.ssa Raffaella Calati

a cura di Redazione centrale, ultimo aggiornamento il 03/11/2026